【摘要】秦朝(形成)兩漢(鞏固)中央:漢武帝重用親信擔(dān)任尚書(shū)令、侍中等地方:漢武帝頒布“推恩令”,中央集權(quán)加強(qiáng)隋唐(完善)元(新發(fā)展)宋朝(加強(qiáng))中央:中書(shū)門下;增設(shè)參知政事、樞密使和三司使,分割相權(quán)地方:把軍事、行政、財(cái)政權(quán)力收歸中央明清(頂峰)明:廢除宰相制度、設(shè)立內(nèi)閣清:設(shè)南書(shū)房、設(shè)立軍機(jī)處皇帝制度
2024-11-17 04:27
【摘要】程咬金廉頗包拯曹操呂蒙宇文成都觀察圖片圖一圖二圖三圖四圖片中的書(shū)法作品分別是什么字體?楷書(shū)隸書(shū)行書(shū)草書(shū)第10課充滿魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù)一、漢字與書(shū)法(一)漢字1、起源:六千多年前“圖畫(huà)文字”(象形文字)2、成
2024-11-18 15:01
【摘要】第18課你從歌曲《春天的故事》中能得到哪些歷史信息?“春天”是指什么?“故事”是指什么?“1979年”和“1992年”分別發(fā)生了什么事?“有一位老人”指誰(shuí)?為什么要歌頌他?新時(shí)期的理論探索鄧小平理論三個(gè)代表重要思想鄧小平理論背景形
2025-06-21 08:11
【摘要】單元透視中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,科學(xué)技術(shù)和文化方面的成就對(duì)人類文明的發(fā)展和進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)。本單元從科學(xué)技術(shù)、文學(xué)、書(shū)畫(huà)、戲曲四個(gè)方面概述了中國(guó)古代科學(xué)文化的輝古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)曾走在世界的前列,天文學(xué)、算學(xué)、醫(yī)藥學(xué)舉世聞名。特別是以造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針為代表的四大發(fā)明,對(duì)周邊國(guó)家,乃至世界文明的進(jìn)程,都
2024-11-18 01:18
【摘要】永安中學(xué)周遂鵬目錄高超的建筑水平雕版印刷術(shù)的發(fā)明光耀千古的詩(shī)壇知識(shí)網(wǎng)絡(luò)課堂練習(xí)還沒(méi)猜到它叫什么名字?七百多年后,歐洲人才建成類似的橋。它就是聞名中外的趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋
2024-11-18 18:22
【摘要】現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化引言分析:本單元介紹新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)科學(xué)技術(shù)和文化事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。第一部分:1、說(shuō)明新中國(guó)科技文化事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是什么。2、簡(jiǎn)介我國(guó)科技文化發(fā)展的三方面:科技、教育、文學(xué)藝術(shù)。3、總結(jié)我國(guó)科技文化事業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)曲折前進(jìn)的歷程。第二部分:要點(diǎn)(三方面)第三部分:學(xué)習(xí)方法:1、注意各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展
2024-11-19 16:31
【摘要】類別代表人物代表作備注建筑李春趙州橋雕版印刷術(shù)詩(shī)歌李白“詩(shī)仙”杜甫“三史”、“三別”“詩(shī)圣”白居易我國(guó)隋唐時(shí)期在科技和文學(xué)方面主要取得的成就:第8課
2024-12-08 01:50
【摘要】新航路的開(kāi)辟Greatgeographicaldiscoveries第2課探索者的夢(mèng)想地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海十四世紀(jì)中西交流的路線十五世紀(jì),奧斯曼土耳其帝國(guó)興起,阻斷了東西方陸路貿(mào)易的通道,歐洲人該怎么辦?一、新航路開(kāi)辟的原因和條件?歐洲以外的誘惑是指什么?一、歐洲以外的誘惑新
2024-11-17 20:08
【摘要】一、從《詩(shī)經(jīng)》到唐詩(shī)1.《詩(shī)經(jīng)》(1)概況(2)內(nèi)容風(fēng):風(fēng)土之音;雅:宮廷之音;頌:宗廟之音。精華(3)特點(diǎn)以四言為主,多重章疊句,語(yǔ)言豐富,內(nèi)容古樸,現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人
2025-08-04 15:14
【摘要】。生分歧的根源。爭(zhēng),認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展并不是一番風(fēng)順的,但科學(xué)終將戰(zhàn)勝愚昧和迷信。第12課破解生命起源之謎考試大綱:拉馬克和早期的生物進(jìn)化思想;達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論;科學(xué)與宗教在人類起源問(wèn)題上的分歧及其根源。一、教會(huì)禁錮(上帝造人,生物學(xué)受神學(xué)影響最深)二、進(jìn)化論1、背景3歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)
2024-11-18 01:17
【摘要】(1)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位為什么要用“恢復(fù)”?提示:①中國(guó)是二戰(zhàn)時(shí)反法西斯的重要國(guó)家,曾是《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽字國(guó)。②新中國(guó)成立后,在聯(lián)合國(guó)的合法席位長(zhǎng)期被剝奪,而中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府。(2)支持中國(guó)的票數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?試分析中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的原因。提示:趨勢(shì):不斷增長(zhǎng)。
2024-11-17 20:28
【摘要】破解生命起源之謎依據(jù)教材:人民教育出版社教材歷史必修模塊3地球是迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一存在生命的星球當(dāng)今世界對(duì)“生命起源”的幾種觀點(diǎn)?1.特創(chuàng)論(或神造說(shuō))?2.自生論(或自然發(fā)生說(shuō))?3.生源論(或生生說(shuō))“腐草化螢”、“泥土變魚(yú)”?4.宇宙生命論(或泛生說(shuō))
2024-12-07 01:21