【正文】
it special in the room. A. Border B. line C. map D. sign 解析 :選 A。Vocabulary Unit 5 首先 學生 自己看單詞表的部分, 自己學習 ,讓其用音標先獨自朗讀出這些單詞,使這些詞在腦海中有一個初步的印象,然后 對每一個語言點給予了準確詳盡的講解,并配以形象合適的圖畫幫助學生理解 , 適當 配 以相應 練習鞏固學習,使學生理解著去掌握。句意為:她的手帕有一個藍色的花邊,這使它在房間里很特別。vi. 混合;調(diào)配 mix A and/with B 把 A與 B混合 起來 mix sth. up 把 某物拌和;混淆某物 mix sth. in/into 把 某物摻進去 be/get mixed up with sth./sb. 與某事有關;與某人混在 一起 mixture n.[ U,C] 混合 (物);混合狀態(tài) The chemist mixed (up) some medicine for me. 藥劑師給我配了些藥。解決,平靜下來 point words within border figure terrify official Wealthy journey … 之內(nèi) … 接壤,接近 vt.amp。 3. measure vi.amp。 Begin the class, see the word