【摘要】電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)磁通量Φ=BS感應(yīng)電流的方向楞次定律右手定則感應(yīng)電動勢大小E=nΔΦ/ΔtE=BLV綜合應(yīng)用電路圖像動力學(xué)能量轉(zhuǎn)化自感、互感、渦流關(guān)于磁通量的問題1、基訓(xùn)：第4頁第3題；第11頁第3題2、如圖，大線圈A接電源，小線圈B有一半面積處在大線
2025-04-29 03:15
【摘要】電磁感應(yīng)中的能量問題南師大附屬揚(yáng)子中學(xué)湯家合2020年3月25日高考物理二輪復(fù)習(xí)小專題講座（10）?理解功與能的關(guān)系合力做功引起動能的改變。合做正功，動能增加；合力做負(fù)功，動能減少。（動能定理）引起重力勢能的改變。重力做正功，重力勢能減少；重力做負(fù)功，重力勢能增加。彈力做功
2024-11-12 18:53
【摘要】第四章電磁感應(yīng)桃源三中顏金安復(fù)習(xí):磁通量φ=BSφ=BScosθ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過某一個(gè)面的磁感線條數(shù)表示.abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?φ=BSco
2024-11-12 16:07
【摘要】名師支招：(1)對電學(xué)對象要畫好必要的等效電路圖。(2)對力學(xué)對象要畫好必要的受力分析圖和過程示意圖。(3)電磁感應(yīng)中切割磁感線的導(dǎo)體要運(yùn)動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流又要受到安培力的作用。在安培力作用下，導(dǎo)體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，這就可能需要應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律。電磁感應(yīng)的過程也是能量相互轉(zhuǎn)化的過程，所以在分析解決電磁感應(yīng)問題時(shí)
2024-11-09 08:41
【摘要】電磁感應(yīng)中的動力學(xué)問題(下)呂叔湘中學(xué)龐留根Email:電磁感應(yīng)中的動力學(xué)問題(下)如圖所示,在方向豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中有兩條光滑固定的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,導(dǎo)軌足夠長,間距為L,其電阻不計(jì),導(dǎo)軌平面與磁場垂直，ab、cd為兩根垂直于導(dǎo)軌水平放置的金屬棒，其接入回路的電阻
2024-11-09 01:14
【摘要】電磁感應(yīng)說課稿 1、“電磁感應(yīng)”是在第三冊“電流的磁效應(yīng)”和第五冊“磁場對電流的作用”后進(jìn)行的教學(xué)，使學(xué)生對“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認(rèn)識，具有承前的作用，是知識的自然延續(xù)；“電磁感應(yīng)”為...
2024-12-07 01:08
【摘要】探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件復(fù)習(xí)磁通量1、定義：面積為S，垂直勻強(qiáng)磁場B放置，則B與S乘積，叫做穿過這個(gè)面的磁通量，用Φ表示。2、公式：Φ=B·S注：要求B與面積要垂直。3、單位：韋伯（Wb）1Wb=1T·m24、說明：(1)磁通量就是表示穿過這個(gè)面的磁感線條
2024-11-18 01:38
【摘要】磁感應(yīng)定律動生電動勢感生電動勢感生電場自感、互感麥克斯韋方程組第十一章變化的磁場和變化的電場本章的主要內(nèi)容：§電磁感應(yīng)一.電源將其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能的裝置.I作用:在電源的內(nèi)部,不斷把正電荷由負(fù)極移到正極.電源的非靜電力作用:化學(xué)
2025-01-17 09:05
【摘要】?法拉第第二節(jié)電磁感應(yīng)?一、靈敏電流計(jì)?1、什么是靈敏電流計(jì)：一種量程較小檢測電流的儀器。?2、作用：?。?。?。?3、與一般電流表不同之處?a.量程小,微弱的電流能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象。?b.符號是G,一般電流表符號是A。
2024-11-09 05:35
【摘要】極鋱枘報(bào)嬗盂仞窯牘鉚猾胙閘痢頸滇歡誠哥鲇捏蜀雋哺罄橘淮隹關(guān)察芷暝奐鵲弟晷刺卉惦柢唐漶饒垅榔誆睇扶荷王蟒倥肚睡乍庶障肟級街溪魑浹蚊嗑善掣勾電磁感應(yīng)習(xí)題課一、電磁感應(yīng)⒈感應(yīng)定理法拉第電磁感應(yīng)定律tddmi????楞次定律反抗⒉產(chǎn)生機(jī)理動生電動勢????baildBv????方向：Bv
2025-01-18 19:09
【摘要】電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用感生電場與感生電動勢人教版第四章第5節(jié)本課目標(biāo)?知道感生電場?知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系復(fù)習(xí)?什么是電源電源是通過非靜電力做功把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置?什么是電動勢qWqWE?如果電源移送電荷q時(shí)非靜電力所做的功為W，那么W與
2025-07-20 04:11
【摘要】倡導(dǎo)尊重教育促進(jìn)師生發(fā)展奧斯特實(shí)驗(yàn)？？英國物理學(xué)家法拉第從1822年起，經(jīng)過十年的努力，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了磁也能生電。倡導(dǎo)尊重教育促進(jìn)師生發(fā)展電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)倡導(dǎo)尊重教育促進(jìn)師生發(fā)展（1）利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)（法拉第）。問題1：滿足什么條件會產(chǎn)生感
2025-07-23 08:28
鄂ICP備17016276號-1