高中物理人教版課件選修3-1第二章階段復(fù)習(xí)課(完整版)
【正文】 ，但也不能由此得出電動勢就是電源兩端的電壓。 (2)若要求電容器所帶電荷量時(shí)，可在相應(yīng)的位置補(bǔ)上，求出電容器兩端的電壓，根據(jù) Q=CU計(jì)算。 (2)在 I=0(開路 )時(shí)，縱軸上截距等于電源電動勢。 米 (Ω (2)表達(dá)式 Q=I2Rt (3)熱功率 P熱 =I2R，表示電流通過電阻時(shí)發(fā)熱的快慢。由于 R1的斜率大于 R2的斜率，則有 R2R1。 (3)電源內(nèi)阻 r 電流通過內(nèi)電路時(shí)也受阻礙作用，阻礙的強(qiáng)弱用內(nèi)阻表示。 ③ q只代入電量的絕對值。 整合知識歸納 整合一、電路的基本規(guī)律 1．電流 (1)形成電流的條件 ①要有能自由移動的電荷。電解液中正、負(fù)離子定向移動的方向雖然相反，但正、負(fù)離子定向移動形成的電流方向是相同的，q為正離子總電荷量和負(fù)離子總電荷量的絕對值之和。 (4)電源給定后一般認(rèn)為 E、 r不變，但電池用久后， E會減小(但不會很明顯 )， r會增大。 ② 對導(dǎo)體的伏安特性的理解 UI圖線。 (1)對純電阻電路，電流做功消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能， 電功等于電熱 電功率等于熱功率 (2)對非純電阻電路，電流做功消耗的電能大于轉(zhuǎn)化為內(nèi) 能的電能，即 WQ。m) 。 (3)在 U=0(短路 )時(shí)，橫軸上截距表示短路電流。 (3)電路穩(wěn)定時(shí)電容器所在支路上電阻兩端無電壓 ,該電阻相當(dāng)于導(dǎo)線。電動勢是反映電源將其他形式能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量，電壓是電路中兩點(diǎn)間電勢的差值，反映了電勢變化的多少。 分析： 電源的輸出功率 由此得出當(dāng) R=r時(shí)，電源的輸出功率最大。然后以此類推?？梢姰?dāng) R增大時(shí)，效率增大。 這類題目要從已知條件出發(fā) ,進(jìn)行嚴(yán)密地推理 ,找出故障的原因。根據(jù)題設(shè)條件 ,電路中的某種故障產(chǎn)生兩個(gè)后果 :一是燈 L2突然變亮 。只有符合這兩個(gè)條件的故障才是可能的故障。 ②短路故障的判斷 :用電壓表與電源并聯(lián) ,若有電壓 ,再逐段與電路并聯(lián) ,若電壓表示數(shù)為零 ,則該電路被短路。 (2)求電動機(jī)的效率時(shí)， P出 指的是電動機(jī)的輸出功率，即輸出 的機(jī)械功率； P總 指電動機(jī)的總功率，即電動機(jī)的輸入功率 P總 =UI。 上海高考 )直流電路如圖所示，在滑動變阻器的滑片 P向右移動時(shí)，電源的 ( ) 【 解析 】 選 A、 B、 C。 (1)由部分電阻的變化推斷出外電路總電阻 R總的變化情況。 分析： 某導(dǎo)體的電阻僅由導(dǎo)體本身決定，與其兩端的電壓及 通過它的電流無關(guān)， 僅是電阻的定義式，不是決定式。 (5)電路中的電流、電壓變化時(shí)，將會引起電容器的充、放電，如果電容器兩端的電壓升高，電容器將充電，反之電容器將放電。URI? 。 (2)公式： (3)適用范圍：純電阻電路。 2 2UW Q I U t t I RtR? ? ? ? ；2 2UP P I U I RR? ? ? ? 。 I U圖像或 U I圖像進(jìn)行分析比
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