【摘要】A語文S版四年級語文下冊第七單元AA用自己喜歡的方式讀課文?要求:?1、把生字的字音讀準(zhǔn)2、遇到不理解的字詞聯(lián)系上下文想一想3、想一想課文是從哪幾方面介紹鯨的?A學(xué)習(xí)生字jīnɡzhīlǜpàntāichǎng鯨肢濾
2024-12-12 16:45
【摘要】第27課麋鹿語文S版四年級下冊小朋友們,你聽說過“四不像”嗎?你知道“四不像”指的是哪種動物嗎?麋鹿新課導(dǎo)入在江蘇大豐麋鹿自然保護區(qū),我們會看到一種長相奇特的動物:它的面似馬非馬,蹄似牛非牛,尾似驢非驢,角似鹿非鹿。你可知道,這樣一種外貌奇特的珍稀保護動物有著非常傳奇的經(jīng)歷。今天
2024-12-11 04:15
【摘要】語文S版五年級語文下冊第五單元(1849~)晚清北洋海軍愛國將領(lǐng)。字正卿,廣東番禺人。少年時目睹西方列強軍艦在中國海區(qū)橫行,立志獻身保衛(wèi)海疆。1867年(清同治六年),考入福建船政局后學(xué)堂學(xué)習(xí)艦船駕駛。1871年,登“建威”練習(xí)艦練習(xí)航海,遠至渤海灣和南洋新加坡、檳榔嶼各口岸。后歷任“海東云”、“振威”和“飛霆”等艦船管帶。
2024-12-12 16:46
【摘要】7C中小學(xué)課件第20課母親的呼喚語文S版四年級下冊7C中小學(xué)課件茫茫紅塵俗世間,是您溫情的呼喚常常飄在耳邊,那么熟悉卻又遙遠。就算換了時空,變了容顏,我依然記得您眼里的愛戀。今天讓我們一起走進課文,再一次聆聽母親那親切的呼喚,感受母子間濃濃的愛意吧!新課導(dǎo)入7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
【摘要】長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。送別先聽一首歌曲古時候由于交通不便,通信極不發(fā)達,親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,所以古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時還要吟詩話別,送別詩由此
2024-11-17 00:37
【摘要】(一)讀一讀、找一找1、速讀課文,圈畫生字詞并查字典解決。2、找出小溪流成長的四個階段。小溪流的歌小溪流小河大江大海(二)讀一讀、說一說1有感情的朗讀在四個階段中能表現(xiàn)溪流的精神的句子。2、分角色以第一人稱的口吻述說不同階段小溪流成長的情況。在他清亮的眼睛里,世界上所有的東
2024-11-17 22:37
【摘要】爸爸的花兒落了林海音預(yù)感心相連眼紅腫花垂落花爸爸的花兒落了愛花的爸爸去世不忍爸爸的花兒落了我已不再是小孩子爸爸,謝謝你謝謝
2024-11-19 16:48
【摘要】語文百花園五1、音樂會上,用編鐘演奏了優(yōu)美動聽的樂曲。音樂家(成分殘缺)2、指南針、火藥、造紙和印刷術(shù)一樣,都是我國古代勞動人民的偉大發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)發(fā)明(用詞不當(dāng)),我不禁想起了以前的一件往事。以前的(重復(fù))4、《茶經(jīng)》的作者是被稱為“茶圣”的唐朝人陸羽寫的。(詞語搭配不當(dāng))寫的
2024-11-17 09:20
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容:8童年的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,體會最后一句話的含意,領(lǐng)悟作者童年是求知若渴,尋根究底和大膽想象的精神。3、激發(fā)學(xué)生探究興趣、培養(yǎng)想象能力。學(xué)習(xí)重點:引導(dǎo)學(xué)生入情入景地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,感受人物特點,體會作者的思想感情。學(xué)習(xí)難點:理解“我明白了──世界上重大
2024-11-19 04:16
【摘要】7C中小學(xué)課件上課要求:坐姿正確,書寫規(guī)范認真傾聽,糾錯補充聲音洪亮,巧做筆記7C中小學(xué)課件文學(xué)史界公認茅盾是中國社會剖析派小說的壇主。7C中小學(xué)課件現(xiàn)代文學(xué)大師——茅盾茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。中篇小說農(nóng)村三部曲:《春蠶》《
2024-12-11 04:31
【摘要】鶴群江口渙生字、詞春光煦煦(xù)翌(yì)日蜿蜒(wānyán)佇(zhù)立蒼穹(qióng)翱(áo)翔絡(luò)繹(yì)不絕優(yōu)哉游哉(zāi
2024-12-13 15:57
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元1.默讀課文,了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的,從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。2.會認“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個生字,讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語。教學(xué)目標(biāo)
2024-11-17 00:38