【摘要】第一篇：青島版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)反思[定稿] 《認(rèn)識(shí)圖形》的教學(xué)反思 這節(jié)課讓學(xué)生通過(guò)觀察和操作活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓等平面圖形。教材設(shè)計(jì)的是“牧童騎...
2024-11-01 03:55
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形蘇教版版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、三角形和正方形等活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)。你能在釘子板上圍出，△，□嗎？你能在釘子板上圍出，△，□嗎？你能在釘子板上圍出，△，□嗎？下面的圖形各有幾條邊？你能圍出來(lái)嗎？四邊形下面的
2024-11-24 14:26
【摘要】第一篇：新北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、在分類、觀察、動(dòng)手操作等活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)幾何體的特點(diǎn)，并知道幾何體的名稱。 2、結(jié)合分一...
2024-10-24 23:55
【摘要】第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教案青島版 認(rèn)識(shí)圖形 教學(xué)目標(biāo)： ，初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。 ，初步形成長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的表象，初步體驗(yàn)空間感。 、共同交流的活動(dòng)中，培養(yǎng)合作...
2024-11-03 22:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，并經(jīng)歷從立體圖形中抽象出平面圖形，使同學(xué)們直觀感受各種立體圖形和平面圖形的特征。、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。，并能把這些圖形分類。歡迎來(lái)到圖形王國(guó)！長(zhǎng)方體正方體圓柱體球長(zhǎng)方形正方形三角形圓長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形正方
2024-12-13 16:55
【摘要】《11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試班級(jí)____________姓名___________成績(jī)__________一、填空。1、看圖寫數(shù)。（）（）（）2、1個(gè)十和5個(gè)一組成（）。2個(gè)十是（）3、1
2024-11-15 15:35
【摘要】加法的初步認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)124123223141433545復(fù)習(xí)鞏固1323人和2人，合起來(lái)是多少人？5新知探究13把3人和2人合起來(lái)，可以用加法計(jì)算?！犹?hào)3加2等于52＋＝5
2024-12-11 05:45
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使同學(xué)們直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、球體和圓柱體，知道它們的名稱并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。2．能在理解的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)物和模型辨認(rèn)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。圓柱球長(zhǎng)方體正方體有（）個(gè)。有（）個(gè)。有（）個(gè)。有（
2024-12-13 18:06
【摘要】11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)5海鷗回來(lái)了——11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問(wèn)題：從圖中，你都發(fā)現(xiàn)了什么？你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？沙灘上有多少只？一共有幾個(gè)小朋友？礁石上有多少只？二、你說(shuō)我講
2024-11-17 02:37
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 ?。ㄒ唬┙滩暮?jiǎn)析 《認(rèn)識(shí)圖形》這部分內(nèi)容，是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)《有趣的圖形》這一單元的第一課時(shí)。本課...
2024-12-03 22:15
【摘要】有趣的拼搭球長(zhǎng)方體圓柱滾一滾滾一滾滾一滾滾一滾摸一摸長(zhǎng)方體長(zhǎng)長(zhǎng)的，方方的有８?jìng)€(gè)尖尖的角有６個(gè)面正方體方方正正的有８?jìng)€(gè)角有６個(gè)面圓柱長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的從上到下，粗細(xì)相同上下兩個(gè)面都是圓形圓圓鼓鼓小淘氣，滾動(dòng)起來(lái)不費(fèi)力。
2024-11-17 20:31
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》教材內(nèi)容說(shuō)明（一）單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷從實(shí)際物體中抽象出簡(jiǎn)單幾何體的過(guò)程。了解長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。2、在從物體抽象出幾何體、摸幾何體、搭積木等實(shí)踐活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念。3、對(duì)身邊幾何體的實(shí)物有好奇心，在舉出實(shí)例的過(guò)程中，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。（二）教材編寫說(shuō)明本單元是學(xué)生學(xué)習(xí)“圖形與幾何”知識(shí)的開(kāi)
2024-11-19 07:36
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