【摘要】121418116說一說下面每個圖中的每一塊各表示幾分之幾？同學(xué)們，六分之一真的比四分之一劃算嗎？146141814181＞2141＜先說說每個圖里的涂色部分各表示幾分之幾,再比較一下它們
2024-11-17 20:30
【摘要】15+25=3546+16=5668-38=3834-24=14把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？
2024-11-17 20:31
【摘要】認(rèn)識千克SJ三年級上冊二千克和克生活中見過這些標(biāo)識嗎？課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1課堂探究點2課時流程1這兩袋食品，哪袋重一些？探究點比較物品輕重的方法1我用秤稱一稱。我用手掂一掂。稱一般物
2024-11-17 20:34
【摘要】周長是多少 教學(xué)目標(biāo) 1.通過實踐活動，鞏固對長方形、正方形的特征以及周長的含義和計算方法。 2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考以及合作交流的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重、難...
2025-09-30 19:25
【摘要】求一個數(shù)的幾倍是多少的實際問題第一行擺2個紅圓片，第二行擺4個黃圓片，第三行擺8個藍(lán)圓片。黃圓片的個數(shù)是紅圓片的（）倍。藍(lán)圓片的個數(shù)是紅圓片的（）倍。擺一擺，說一說。24楊樹有5棵。楊樹有棵。
2024-11-29 00:46
【摘要】圖形的周長回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)8美化校園——圖形的周長QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每個花壇各需要多長的護(hù)欄呢？二、合作探索每個花壇各需要多長的護(hù)欄呢？求每個花壇需要多長的護(hù)欄，實際上
2024-12-11 05:44
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級上冊泗陽縣莊圩小學(xué)王純剛??476×12=103×25說說整數(shù)乘法是怎樣算的？從圖中你能了解到那些信息？例11、夏天買3千克西瓜要多少元？2、冬天買3千克西瓜要多少元？×3=×
2024-11-18 02:11
【摘要】想一想：求小數(shù)的近似數(shù)的方法是什么？應(yīng)該注意什么？1、要根據(jù)題目的要求取近似值，如果保留整數(shù)，就看；要保留一位小數(shù)，就看；……然后按來決定是舍還是入。2、在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的0
2024-11-17 02:12
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要知道公頃是常用的土地面積單位；通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小，建立1公頃有多大的空間觀念；會進(jìn)行公頃與平方米之間簡單的單位換算。小組交流2．邊長是的正方形土地，面積是1公頃。3．1公頃=平方米。4．6公頃
【摘要】1UnitOne1Hello!11、掌握朋友見面打招呼語：Hello！/Hi！2、學(xué)會自我介紹：I’m….如：I’mSarah.3、學(xué)習(xí)外國人處處講禮貌4、了解外國人對老師的稱呼1說一說邊看邊說
2024-12-11 05:51
【摘要】周長人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．使同學(xué)們在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實際活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。3．在學(xué)習(xí)活動中激發(fā)同學(xué)們探索問題的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識。小螞蟻繞樹葉跑了一周！.①②③④⑤資料袋一個長為7厘米，
2024-12-11 14:14
【摘要】第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)期中試卷溫馨提示：同學(xué)們，發(fā)揮你們的聰明才智，加上認(rèn)真和細(xì)心，爭取好成績吧！一、填空我最棒。（第3、7—10每題2分，其余每空1分。共26分）1、3千克=（）克7000克=（）千克2時=（）分2、填上合適的單位。一棵大樹高15（
2024-11-15 00:01
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