【摘要】年級(jí):小學(xué)一年級(jí)變臉課時(shí):40分鐘執(zhí)教者:教學(xué)目標(biāo):1)結(jié)合中國(guó)川劇變臉絕技表演,感知折紙“變臉”,變臉掌握折紙的基本要求,能折出“臉”形,并知曉“變”的方法。變臉2)能大膽的描繪出生動(dòng)、有趣的“臉”。變臉3)在整個(gè)折折、畫畫、玩玩的過程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。4)感知、了解中國(guó)戲劇瑰寶——川劇
2024-11-18 20:18
【摘要】《光之間》康定斯基你認(rèn)識(shí)他嗎?美國(guó)抽象表現(xiàn)主義繪畫大師杰克遜·波洛克《1948年,第五號(hào)》賣出了(近10億元人民幣)的高價(jià)他后期的繪畫是把畫布釘在地板上,用棍棒澆上油漆,隨著自己的走動(dòng),任其在畫布上滴流成混亂的點(diǎn)、線、畫面,因此也被稱為“行動(dòng)派繪畫《秋的節(jié)奏》一位學(xué)生向美術(shù)老師交的作業(yè)一張白紙
2024-11-19 14:44
【摘要】汽車的外部由五個(gè)部分組成。汽車的外形可以用基本形的組合來概括表現(xiàn)。下面這些不同類型的汽車,外形和各組成部件有哪些基本形?試試看,你也用基本形的組合方法來表現(xiàn)一下這些車輛。潔白的車身和醒目的紅十字標(biāo)志是救護(hù)車的標(biāo)志。因?yàn)楦黝愜嚨墓δ懿煌攒嚨募?xì)節(jié)部位的特征也會(huì)各有不同。車頭的造型變化可以
2024-11-17 20:37
【摘要】善廣小學(xué)喬樹林你哭它也哭,你笑它也笑。你問它是誰,它說你知道?!蛞簧钣闷罚ㄧR子)???給自己畫一張自畫像(要求:抓住自己的特點(diǎn))
2024-12-11 05:18
【摘要】方法探究欣賞導(dǎo)入認(rèn)識(shí)材料知識(shí)拓展創(chuàng)作表現(xiàn)觀察分析染纈,是我國(guó)民間傳統(tǒng)染色工藝的統(tǒng)稱,包括絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)等。印染的圖案紋樣神奇多變、簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,色澤鮮艷明快,具有令人驚嘆的藝術(shù)魅力。水粉、水彩顏料彩色墨水書寫墨水報(bào)紙生宣紙餐巾紙調(diào)色碟
2024-12-11 05:24
【摘要】主講:王芳芳學(xué)畫抽象畫思考:畫面中各表現(xiàn)了什么內(nèi)容?你覺得哪幅畫更能表現(xiàn)出音樂的旋律和美感?200多年以前,西斱的繪畫藝術(shù)流行的是寫實(shí)的傳統(tǒng)繪畫。但攝影術(shù)的發(fā)明使寫實(shí)的繪畫受到了極大的沖擊,真實(shí)的照片削弱了人們對(duì)寫實(shí)作品的的興趣。抽象畫的藝術(shù)起源及背景:不此同時(shí),很
【摘要】(人美版)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)安定區(qū)石泉中心小學(xué)靳愛萍?:通過欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報(bào)紙或其它廢棄物,經(jīng)過奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨(dú)特的藝術(shù)拼貼作品。有目的的添畫,使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動(dòng)的開發(fā)及運(yùn)用,進(jìn)
2024-12-11 04:48
【摘要】翻新的紙盒湘版美術(shù)第三冊(cè)21課圣誕節(jié),新年禮物!兒歌?小小紙盒不亂棄?巧手翻新有創(chuàng)意?先拆后折粘貼好?畫出美麗新花衣拆一拆小組比賽:?任務(wù):我們一起拆一個(gè)盒子?要求:看哪個(gè)小組拆得又快又完整!包裝盒拆后平面圖盒蓋盒
2024-11-17 02:06
【摘要】鑰匙圈上的小掛飾塑料和繩編石頭掛飾繩金屬掛飾木頭掛飾塑料掛飾繩編掛飾剪紙掛飾小結(jié):做掛飾的材料多種多樣,有石頭、塑料、繩編、金屬、木頭、剪紙等。想一想:你能說說還可以用那些材料做鑰匙掛飾?做一做自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)鑰匙掛飾,送給你喜歡的人,掛飾不能做
2024-11-17 09:30
【摘要】猜一猜:身穿綠衣裳,肚里水汪汪;生的兒子多;個(gè)個(gè)黑臉膛。答案西瓜答案5、瓜果飄香常見的瓜果(水果):常見的瓜果(蔬菜):瓜果都有哪些形狀呢?圓形葫蘆形心形船形tu?橢圓形還記得這些顏色的名稱嗎?紅橙黃綠青藍(lán)紫
2024-12-11 15:40
【摘要】返回目錄你玩過嗎?我們來試試比一比畫一畫做一做返回返回仔細(xì)觀察,看看它們是怎么拼接的。返回返回返回返回返回還有更復(fù)雜的立體拼圖,你玩過嗎?返回返回試著把這幅圖拼起來,并填入右邊格子,看誰快!12
2024-12-11 05:23
【摘要】折紙動(dòng)物茶陵縣解放學(xué)校劉金平折紙欣賞恐龍·折紙?zhí)禊Z·折紙花斑魚·折紙小綿羊·折紙動(dòng)物群·折紙折紙小動(dòng)物的步驟:小朋友,請(qǐng)你們用小紙條折出幾個(gè)可愛的動(dòng)物,把他們