【摘要】︱︱×××0×0××節(jié)奏游戲×××××︱××××︱︱︱滴答0滴滴你們好!春雷春風(fēng)春筍
2024-12-11 15:59
【摘要】藏族服飾藏族文字藏族禮儀
2024-12-11 15:58
【摘要】洶涌澎湃的黃河一瀉千里,奔流到海不復(fù)回,黃河是中華民族不屈不饒精神的象征。這幅畫讓你想起什么歌曲?《黃河激流》(杜鍵)畫家在構(gòu)思此圖時(shí),只有流暢的漆漆數(shù)筆,即勾畫出黃河的洶涌波濤,驚心動(dòng)魄,反襯出黃河船夫奮力拼搏的艱辛與激情?!断阊穮枪谥姓艺夜P墨之中的點(diǎn)、線
2024-12-11 03:41
【摘要】漢字的聯(lián)想耳朵聽(tīng),眼睛看嘴里說(shuō),心明白打一字你更喜歡哪一種?漢字的發(fā)展怎樣才能使字和繪畫巧妙地結(jié)合??什么在爬??小蝸牛會(huì)往什么上爬??想一想左邊的爪字會(huì)變成什么植物呢?謝謝觀賞
2024-11-17 09:01
【摘要】?作品簡(jiǎn)介:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是一首兒童歌曲,它以優(yōu)美抒情的旋律表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬熱愛(ài)之情,也歌頌了老師為培養(yǎng)一代新人嘔心瀝血、忘我工作的精神。?教學(xué)重難點(diǎn):?《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的情緒表達(dá);?;?。?教
2024-11-17 09:00
【摘要】山里的孩子心愛(ài)山伴奏范唱伴奏山里的泉水香噴噴山里的果實(shí)肥又甜火車站廣場(chǎng)文公臺(tái)魯班公德堂蓮青山紅荷濕地墨子紀(jì)念館龍泉廣場(chǎng)生態(tài)園
2024-11-17 18:26
【摘要】當(dāng)當(dāng)叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——XX
【摘要】人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)《獅王進(jìn)行曲》青蛙××|××|××|××||呱
【摘要】金孔雀輕輕跳傣族舞蹈傣族舞蹈傣族舞蹈(Thedaidance)是傣族人民表達(dá)感情的一種特色舞蹈;大多婀娜多姿、節(jié)奏緩慢,也有輕快明朗。傣族舞蹈種類繁多,形式多樣,流行面也很廣,并各有特點(diǎn)。代表性節(jié)目總的可分為自?shī)市?、表演性、祭祀性三大類?潑水節(jié)是傣族以及泰語(yǔ)民族
【摘要】校園多美好施光南是新中國(guó)樂(lè)壇上一位成就卓然的作曲家。他的歌曲旋律既有濃郁的民族風(fēng)味,又有著鮮明的時(shí)代特征;既有較高的藝術(shù)性,又具有通俗性,可謂“雅俗共賞”,深受廣大人民群眾的喜愛(ài),對(duì)當(dāng)代及今后的歌曲創(chuàng)作都有著積極而深遠(yuǎn)的影響。1).歌曲的情緒怎樣?2).描寫了校園的什么季節(jié)、什么情景?怎樣描繪的?
2024-11-29 08:49
【摘要】LOGO小步舞曲LOGO教學(xué)目標(biāo):?1、了解巴赫所處時(shí)代及音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn);?2、了解巴赫生平;?3、感受作品,理解作品。LOGO教學(xué)重點(diǎn):?掌握高貴典雅的古典小步舞曲風(fēng)格;?音與音之間的跨度,熟悉固定同種琶音類型手位。LOGO教學(xué)難點(diǎn):?巴赫作品觸鍵特點(diǎn);
2024-11-29 06:19
【摘要】復(fù)習(xí)漸弱中弱弱極弱mp中弱>p弱>pp極弱f強(qiáng)<mf中強(qiáng)<ff極強(qiáng)漸弱漸強(qiáng)什么在飄飄?什么在閃耀?什么在奔跑?山谷靜悄悄1部
2024-12-11 15:57