【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究要點(diǎn)以某區(qū)域?yàn)槔?分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,了解其危害和綜合治理保護(hù)措施。1.了解荒漠化的概念、類型。2.理解西北地區(qū)荒漠化
2024-11-17 04:59
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展本章規(guī)劃區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是指區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)的演進(jìn)。在區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)與結(jié)構(gòu)演進(jìn)相互關(guān)聯(lián)和互動(dòng)。經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)為結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)換、升級(jí)提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)演進(jìn)則增強(qiáng)了資源配置能力,提高了資源利用的投入和產(chǎn)出的效率,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量的更快增長(zhǎng)。工業(yè)與農(nóng)業(yè)是最基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門。工農(nóng)業(yè)的增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)合理與否,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著促
2024-11-24 12:56
【摘要】第四章:區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展高中地理必修3(人教版)第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例?一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟1、綜合考慮自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場(chǎng)等各種因素——→確定區(qū)域農(nóng)業(yè)的大方向2、根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異,合理布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)目標(biāo):促進(jìn)農(nóng)業(yè)
2025-04-29 04:29
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展以我國(guó)東北地區(qū)為例因地制宜、因時(shí)制宜綜合分析抓住主導(dǎo)因素農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實(shí)質(zhì)就是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。一、地理?xiàng)l件1、位置和范圍特點(diǎn)影響溫帶季風(fēng)氣候1、以喜溫涼作物為主
2025-06-05 23:51
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例考點(diǎn)要求:結(jié)合實(shí)例,分析某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和面臨的主要問題,說明該區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑你還記得影響農(nóng)業(yè)布局的區(qū)位因素嗎?農(nóng)業(yè)區(qū)位條件自然條件社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件氣候地形水源土壤市場(chǎng)勞動(dòng)力交通運(yùn)輸政策
2025-05-07 23:50
【摘要】江陰市澄西中學(xué)高三地理一輪學(xué)案區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例(學(xué)生版)【高考目標(biāo)定位】考綱點(diǎn)擊熱點(diǎn)提示區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、問題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑【考綱知識(shí)梳理】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展地理?xiàng)l件地形、土壤條件氣候條件社會(huì)、經(jīng)濟(jì)條件農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向畜牧業(yè)區(qū)林業(yè)和特產(chǎn)區(qū)耕作農(nóng)業(yè)區(qū)商品糧基地建設(shè)大
2025-06-07 16:32
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治生態(tài)破壞:水土流失、荒漠化、森林和草地面積銳減、生物多樣性減少環(huán)境問題:環(huán)境污染和生態(tài)破壞不同區(qū)域,主要的生態(tài)問題是不同的第一節(jié)荒漠化的防治一、什么是荒漠化?二、為什么會(huì)有荒漠化?三、如何防治荒漠化?
【摘要】課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔?,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。教學(xué)目標(biāo):1、了解東北地區(qū)的范圍、自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的基本特點(diǎn)。2、理解東北地區(qū)因地制宜組織生產(chǎn),形成不同特色的農(nóng)業(yè)布局。3、理解東北地區(qū)商品糧基地的形成原因及特點(diǎn)。
2025-05-07 22:21
【摘要】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國(guó)山西省為例課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究要點(diǎn)以某區(qū)域?yàn)槔?分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。1.理解我國(guó)與世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異。2.學(xué)會(huì)分析能源基地建設(shè)、發(fā)展的條件。
2024-11-17 04:58
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北為例區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的探究方法思維建模分析區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局特點(diǎn)分析農(nóng)業(yè)存在的主要問題探索區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑一、農(nóng)業(yè)發(fā)展條件(區(qū)位因素)的分析合作探究?小組合作探究區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件的分析方法:?議一議:怎樣分析區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展條件?
2024-12-30 03:02
【摘要】2.1荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例【課標(biāo)要求】,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。。,樹立防治荒漠化的觀念,逐步建立正確的環(huán)境觀。,積累常用語言,即學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移運(yùn)用。【教材分析】地理新課程標(biāo)準(zhǔn)在本節(jié)以區(qū)域生態(tài)建設(shè)為主線著重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問題,以利于學(xué)生形成可持續(xù)
2024-12-09 00:06
【摘要】荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例一、荒漠化1.概念:發(fā)生在、地區(qū)及一些地區(qū)的土地退化。2.實(shí)質(zhì):是等自然因素與人類相互作用的產(chǎn)物。3.過程4.
2025-01-07 14:31