【摘要】第一節(jié)自然災害及其影響據(jù)新華社電據(jù)當?shù)孛襟w2020年3月5日報道,位于俄羅斯遠東堪察加半島北部的希韋盧奇活火山當天上午再次噴發(fā),火山灰噴出的高度高于海平面9000米,目前未對附近居民點構成威脅。海拔3283米的希韋盧奇火山是位于堪察加半島最北部的活火山,近年來活動頻繁。上月20日希韋盧奇火山曾發(fā)生噴發(fā),當
2024-11-17 19:29
【摘要】第二節(jié)剖析自然災害知識與能力:結(jié)合實例,簡述自然災害的主要特點。過程與方法:探究自然災害的規(guī)律,學會全面地分析某一具體地點的自然災害。情感態(tài)度、價值觀:認識自然災害的本質(zhì),走可持續(xù)發(fā)展的道路。地震的晃動使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,
2025-01-06 16:20
【摘要】自然災害中的自救與互救第三節(jié)教學目標?1.在原有生活常識的基礎上,認識地震和洪水災害中的逃生常識。?2.了解風災自救的重點及遭遇滑坡、泥石流災害及大霧和沙暴天氣應該注意的問題。?3.結(jié)合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。二、洪水中的自救與互救(一)防洪準備一關注汛期天
2024-11-17 04:42
【摘要】第三節(jié)自然災害與我們第四章防災與減災一、應對洪水災害的正確方法(一)防洪準備一關注汛期天氣預報二學習并具備游泳、劃船等技能三準備逃生物資。①盡量逃向高處,登上堅固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。
2024-11-17 12:22
【摘要】考點1,考點2,,仿真演練·提速提能,,自然資源對人類活動的影響,,中國洪澇災害的成因及防治,第一頁,共四十六頁。,第二頁,共四十六頁。,可再生,土地,礦產(chǎn),非可再生,第三頁,共四十六頁。,,木柴,很...
2024-11-17 01:20
【摘要】第一章自然災害與人類活動人類活動對自然災害的影響為汶川地震遇難者默哀教學目的1.結(jié)合實例說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結(jié)合實例說明人類活動影響受災體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動對災情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存
2024-11-09 23:50
【摘要】第一章自然災害與人類活動第三節(jié)人類活動與自然災害地理·選修5人類活動影響地表環(huán)境人類活動對自然災害的影響之一?利:人類對自然災害的科學防治,在一定程度上可以抑制或減輕自然災害;?弊:人類不合理的生產(chǎn)活動以及戰(zhàn)爭等,會加劇自然災害,甚至導致多種人為自然災害的發(fā)生。人類對自然災害的影響
2025-05-15 00:28
【摘要】第一單元用辯證觀點認識自然災害第一節(jié)《初識自然災害》教案【教學目標】知識與能力方面:。。過程與方法方面:結(jié)合實例,通過查閱有關資料,學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀方面:學會辯證的認識自然的力量?!窘虒W重點】。。【教學難點】
2024-11-19 19:32
【摘要】目標定位?應掌握的基礎知識?(1)通過實例說明導致土壤侵蝕,土地荒漠化等生態(tài)的人為因素及其后果?(2)掌握導致全球氣候變暖,臭氧層的破壞,生物多樣性減少等全球性環(huán)境問題的人為因素及其嚴重后果。?(3)實例體會人類工程活動誘發(fā)的自然災害及其危害?應掌握的技能?(1)培養(yǎng)學生解讀地理圖表和地理數(shù)據(jù)
2025-01-09 13:08
2024-11-18 07:45
【摘要】自然災害的地域差異課件,運用地圖、數(shù)據(jù)和資料,通過類比分析,領會自然災害的發(fā)生在時間和空間分布上的差異,總結(jié)歸納自然災害的發(fā)生在地理分布上的地域差異規(guī)律。,說明世界主要自然災害的分布。,對比同等強度的同種災害所造成的損害在空間上的差異狀況,體會自然災害危害程度的地域差異性,學會分析導致自然災害損失出現(xiàn)地域差異的原因。,形
【摘要】第一節(jié)我國自然災害的特點與分布一、我國自然災害的特點(GO)二、我國自然災害的分布(GO)我國自然災害的特點與分布我國自然災害的特點?【分組活動1】將全班學生分成六個小組,分別交流自己上網(wǎng)查閱的中國自然災害事例。我國自然災害的特點?【分組活動2】教師將各組指定為我國的
2024-11-17 17:20