【摘要】礪儒中學高二物理周測(一)2020-3-3班別姓名序號得分注意:請把選擇題的答案填到下面的表格里題號123456789答案CCBCCDBCABBDCD一、單選題(每題4分,共16分),當線圈通過中性面時
2025-11-06 13:13
【摘要】物理選修3-2第二章《交變電流》檢測題時間120分鐘總分150分一、不定項選擇題(共40分。有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分),下列說法中正確的是()A.線圈每經(jīng)過中性面一次,感應(yīng)電流方向改變一次,感應(yīng)電動勢方向不變
【摘要】學案5變壓器[學習目標定位],理解變壓器的工作原理.想變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系并能用它解決相關(guān)問題.,并能推導(dǎo)出原、副線圈的電流關(guān)系.1.當一個線圈中的電流變化時,在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象,稱為互感.利用互感現(xiàn)象,可以把能量從一個線圈傳遞到另一個線圈.2.電流在一段電路上做功的功率P等于電流I與這段電路兩端的電
2024-12-09 13:26
【摘要】課時計劃課題怎樣描述交變電流課堂類型新授課課時1累計課時教學目標(一)知識與技能了解描述交變電流的物理量(二)過程與方法能用圖像或函數(shù)表達式描述正弦式交變電流(三)情感態(tài)度與價值觀教學重點及難點重點:相關(guān)物理量的認識難點:能用圖像或函
2024-11-19 01:55
【摘要】2.描述交變電流的物理量知識自學區(qū)周期和頻率1.周期交變電流完成一次周期性變化所需的時間;用T表示,單位是秒(s).2.頻率交變電流在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù);用f表示,單位是________(Hz).赫茲3.ω、T、f的關(guān)系ω=2πT=2πf
2024-11-19 17:17
【摘要】第七節(jié)遠距離輸電知識點1從發(fā)電站到用戶的輸電線路1.線路的主要組成:發(fā)電機、升壓變壓器、輸電導(dǎo)線、降壓變壓器、用戶的用電器等.(如圖2-7-1)圖2-7-12.線路上各部分的物理量:P1、U1、I1、n1為升壓變壓器原線圈上的物理量,P2、U2、I2、n2為升壓變壓器副線圈上的物理量
2024-11-17 03:11
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章8電容器的電容第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目標定
2024-11-17 15:41
【摘要】第8節(jié)電容器的電容電容器是一種重要的電學元件,它在電子線路中有廣泛的應(yīng)用。電容器是:電路中用以積儲電荷及電能的容器。(電子元件)什么是電容器呢?任何兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體,組成一個電容器。一電容器兩個極板(導(dǎo)體)電介質(zhì)(絕緣材料)+++++
2025-01-06 16:50
【摘要】第6課時電容器和電容精彩回眸萊頓瓶是由荷蘭物理學家馬森布洛克發(fā)明的.馬森布洛克是荷蘭萊頓人,故萊頓瓶因此而得名.萊頓瓶的發(fā)明是電學發(fā)展中十分重要的一步.在那時候經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,即好不容易起得的電往往在空氣中逐漸消失.為了尋找一種保存電的方法,馬森布洛克試圖使電能貯藏在裝水的瓶子里,他將一根鐵棒用兩根絲線懸掛在空中,用起電機與鐵棒相連;再用一
2024-11-18 06:53
【摘要】1.交變電流學習目標知識脈絡(luò).2.理解交變電流的產(chǎn)生過程和電動勢與電流方向的變化規(guī)律.(重點)3.明確正弦式交變電流的變化規(guī)律及表達式,知道中性面、瞬時值、峰值等概念.(重點、難點)交變電流[先填空]1.恒定電流大小和方向都不隨時間變化的電流,稱為恒定電流.2.交變電流(1)定義:大小和方向隨時間做周期性變化的電流
2025-06-08 00:08
【摘要】第四節(jié)電感器對交變電流的作用知識點1電感器及其在電子技術(shù)中的應(yīng)用1.電感器:電感器是由絕緣導(dǎo)線繞成的各種形狀的線圈,有的中間插有鐵芯,一般電阻很小,可以忽略,認為線圈只有電感.2.低頻扼流圈構(gòu)造:線圈繞在閉合鐵芯上,有的是空心的,匝數(shù)多,自感系數(shù)很大.作用:對低頻交變電流有很大的阻礙作用.即“__
2025-01-08 00:18
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第五章交變電流第三講交變電流的產(chǎn)生及描述目標定位交變電流的產(chǎn)生及描述2進一步理解交變電流圖象的物理意義1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向進一步熟悉交變電流的產(chǎn)生過程,能夠求解交變電流的瞬時值.
2024-11-17 22:44