【摘要】第2課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(2)第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識我向西走4米。我向西走2米。我向東走3米。我向東走4米。?負(fù)數(shù)的大小比較大樹如何在一條直線上表示出他們運(yùn)勱后的情況呢??負(fù)數(shù)的大小比較-3-2-1012以大樹為起點(diǎn),向東為正
2024-12-12 17:16
【摘要】回顧反思整體回顧綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識——回顧整理一、整體回顧分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識幾分之一和幾分之幾分?jǐn)?shù)大小比較簡單分?jǐn)?shù)加減二、系統(tǒng)梳理21把一個(gè)物體平均分成兩份,其中的一份就是二分之一。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。
2024-12-11 05:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?。?,盼望和平的愿望?!冻鋈罚沁吶姷闹}目。主要以描寫邊疆的軍旅生活與軍事行動(dòng)為主。有一定的主關(guān)民族意識,因與其所處歷史時(shí)期及生存環(huán)境有關(guān)。間接的表達(dá)了戰(zhàn)爭的殘酷和對和平生活的向往。被人們稱為“唐朝七絕之首”《出塞》應(yīng)當(dāng)是王昌齡早年赴西域時(shí)所做,《出塞》是樂府舊題。王昌齡所處的時(shí)
2024-11-30 11:14
【摘要】第3課時(shí)除法的初步認(rèn)識(1)第五單元表內(nèi)除法()()()每份分得同樣多,叫做平均分。不是平均分是平均分是平均分?說一說下面哪些是平均分。把8個(gè)桃平均放在4個(gè)盤里。
2024-12-13 16:12
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識周長連云港市崗埠中心小學(xué)游泳池池口黑色邊線的長就是池口的周長。兒童游泳池分別指出數(shù)學(xué)書封面、課桌面和三角尺的邊線,說一說什么是它們的周長。我會指,我會說!數(shù)學(xué)書封面一周邊線的長就是它的周長。桌面一周邊線的長就是它的周長。三角尺一周邊線的長就是它的
2024-11-17 20:31
【摘要】第6課時(shí)3的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八
2024-11-19 12:19
【摘要】第10課時(shí)4的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)?一、復(fù)習(xí)舊知(一)對口訣三三得九二四一五二二一三二三三七二八三九得八得六得五二十一得四十六得三二十七3×5=
2024-11-17 20:26
【摘要】第12課時(shí)5的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)三三()四七()二五()三八()四五()得九二十七二十八一十二十四二
2024-11-17 18:18
【摘要】第1課時(shí)9加幾(1)第五單元20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法你可以提出哪些數(shù)學(xué)問題?1795283654找朋友相加等于10的兩個(gè)數(shù)是好朋友。10+8=9+1+8=9+1+5=12+7=11+5=1816
【摘要】第14課時(shí)整理與復(fù)習(xí)(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)四五六七八九二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四五二十四六二十四四
2024-11-17 02:40
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(1)第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法?回顧與整理男女生分兩組進(jìn)行計(jì)算比賽,每組完成4題。你能幫老師把下面8道題分成兩組嗎?說出你的理由。210×30700×30120×40900×60436
2024-11-17 10:35
【摘要】北師大版三年級上冊第四單元乘與除36÷3=一班二班三班30÷3=106÷3=210+2=12答:平均每班分到12棵樹苗。12(棵)48÷4=40÷4=108÷4=210+2=12答:每4人一組,可以分成1
2024-11-18 02:16