【摘要】生于憂患死于安樂作者簡介孟子:名軻,字子輿,戰(zhàn)國時思想家、教育家,儒家學派代表人物。與孔子并稱“孔孟”。被尊稱為“亞圣”。孟子把孔子“仁”的觀念發(fā)展為“仁政”思想,提出民貴君輕的政治主張。讀準下列加點詞的字音。畎()畝
2024-12-07 14:47
【摘要】《夢溪筆談》二則你知道英國人李約瑟稱贊的“中國科學史上的里程碑”指的是誰嗎??沈括(1031—1095),北宋科學家、政治家。字存中,杭州錢塘人。晚年居潤州,筑夢溪園,舉平生見聞,撰《夢溪筆談》。他博學多聞,于天文、地理、律歷、音樂、醫(yī)藥等都有研究。對當時科學發(fā)展和生產技術的情況,如水工高超、木工喻皓、發(fā)
2025-11-08 10:16
【摘要】尼克收藏的陽光、顏色和單詞就深藏在課文中,請同學們認真讀讀課文,并標畫出相關句段。出示學習生字的要求:1、自由拼讀;2、同桌交流拼讀;3、試著給生字組詞;4、交流生字組詞情況;5、小老師教讀;6、集體拼讀;7、我會用這些詞語說話;
2024-11-29 00:42
【摘要】生于憂患死于安樂孟子1作家簡介2掌握生字3聆聽朗讀4學習課文5思考練習6課外拓展有關孟子和《孟子》孟子(前372—前289)戰(zhàn)國時思想家、教育家。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人。后世認為他是孔子學說的繼承人,因此把他和孔子并稱:孔孟,并尊其為“亞
【摘要】《世說新語》兩則文言知識謝太傅()雪驟()柳絮()無奕女()哉()尊君在丌(“丌”通“否”,用在句尾,表示疑問)fùzhòuxùyìzāi文言知識不兒女講論文義
2025-06-12 01:00
【摘要】8《世說新語》二則◎認一認歷—歷擬—擬竅—竅竊—竊寢—寢慶—慶樂—樂與—與鹽—鹽講—講兒—兒無—無◎讀一讀千山鳥飛絕...,萬徑..人蹤滅..。孤舟蓑笠翁,獨釣..寒江雪。—
2025-06-16 21:36
【摘要】26.《古文二則》復習練習(一)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
2024-11-28 03:08
【摘要】《世說新語》兩則第2諑時學情診斷《詠雪》的背誦。。(1)撒鹽空中差可擬。(2)未若柳絮因風起。不如比擬為柳絮隨風飛舞。跟在空中撒鹽差不多。讀一讀。指導:讀準字音,讀順句子,注意朗讀的停頓以及語氣、語調的把握。、斷句。,齊讀諑文。譯一
2025-06-20 15:20
【摘要】8《世說新語》二則一二三一、字音字形謝太傅.(fù)雪驟.(zhòu)差可nǐ(擬)柳xù(絮)無奕.(yì)尊君在不.(fǒu)與人期行.:xíng其他讀音:
2025-06-17 13:44
【摘要】8《世說新語》二則◆走近作者劉義慶(403-444),南朝宋文學家,彭城(今江蘇徐州)人。愛好文學,招納文士,曾組織當時的文人編寫了《世說新語》?!妒勒f新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事,較全面地反映出當時士族的生活方式和精神面貌。全書分德行、言語、政事、文學等三十六篇。◆
2025-06-12 05:30
【摘要】語文八年級上冊義務教育教科書22.古文二則板塊:教學設計—課件作者簡介孟子:我國古代偉大的思想家,教育家,儒家學派的創(chuàng)始人之一。被尊稱為“亞圣”。與孔子并稱“孔孟”。
2025-11-08 02:40
【摘要】22古文二則越王勾踐圖生于憂患,死于安樂講授新課相關簡介檢查預習★孟子,名軻,字子輿,春秋時期儒家學派的代表人物。后人將他和孔子并稱為孔孟,被稱為“亞圣”,。孟子主張行“仁政”,