【摘要】餐飲服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)資料前言食品安全和食源性疾病是全球面臨的重要公共衛(wèi)生問題。近年來,國際上食品安全事件不斷發(fā)生,不安全食品對健康的危害越來越引起人們的關(guān)注。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,食源性疾病嚴(yán)重危害人們的健康,進(jìn)食不安全食品導(dǎo)致億萬人發(fā)病和死亡,發(fā)達(dá)國家每年約有1/3的人感染食源性疾病,這一問題在發(fā)展中國家更為嚴(yán)重;食源性疾病不僅危害人們的健康和生活,而且嚴(yán)重影響個人、家庭、社會
2025-04-02 00:27
【摘要】生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全培訓(xùn)第一章安全生產(chǎn)法律法規(guī)第一節(jié)安全生產(chǎn)法律法規(guī)安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程,需要建立在法律、法規(guī)的基礎(chǔ)之上。按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針,國家制定了一系列的安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)的法律、法規(guī)。據(jù)統(tǒng)計,建國以來,頒布并在使用的有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)的主要法律法規(guī)有30
2025-01-08 07:32
【摘要】涼食菜品間安餐全飲培從訓(xùn)業(yè)人員涼菜制作及涼菜間設(shè)置要求涼菜間食品安全操作標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范涼菜間餐飲從業(yè)人員食品安全涼菜間無預(yù)進(jìn)間有預(yù)進(jìn)間但無洗手消毒更衣設(shè)施無紫外線燈或已損壞紫外線燈懸掛過高我縣餐飲單位涼菜間普遍存在的問題不遵循操作規(guī)范的要求制作涼菜涼菜間不
2025-01-01 03:20
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 保險從業(yè)人員的工作總結(jié) 保險從業(yè)人員工作總結(jié)1 本人自xx年x月x日參加工作至今,一年零四個月的實(shí)習(xí)...
2025-01-17 04:20
【摘要】SixSigmaforManager6σ管理者課程1Content1.6σThinking業(yè)務(wù)過程的統(tǒng)計性思考理解偏差業(yè)務(wù)水平與6σ6σ活動概念基本統(tǒng)計知識2.6σKeyWordCTQVitalFew
2025-03-10 11:25
【摘要】護(hù)理管理與創(chuàng)新1“雙線六制”的管理模式“雙線”以市場為導(dǎo)向的醫(yī)院內(nèi)部管理機(jī)制以病人為中心的醫(yī)院文化建設(shè)2“六制”?需求決策機(jī)制?績效激勵機(jī)制?競爭淘汰機(jī)制?量化監(jiān)控機(jī)制?特色形成機(jī)制?資金運(yùn)作機(jī)制3現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的借鑒和思考4
2025-03-02 18:39
【摘要】11TRANSITIONPAGE過渡頁?日本團(tuán)隊管理癿起源?第事節(jié)創(chuàng)新精神第二章團(tuán)隊合作不創(chuàng)新?團(tuán)隊癿概念?第一節(jié)本田團(tuán)隊癿合作案例:本田團(tuán)隊的合作—以NGH小組活動為例2第事章本田團(tuán)隊癿合作不創(chuàng)新什么是團(tuán)隊(群體)如果組織中存在群體,其成員具有以下
2025-02-18 12:53
【摘要】第五課文化創(chuàng)新必修3《文化生活》?〖速記圖表〗文化創(chuàng)新源泉和動力主體意義根本途徑基本途徑正確方向考點(diǎn)一、文化創(chuàng)新的源泉和動力1、文化創(chuàng)新的必要性?文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。?文化創(chuàng)新是社會實(shí)踐發(fā)展的必然要求。2、社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和
2025-01-01 10:25
【摘要】蘇教版小學(xué)語文新教材培訓(xùn),陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)方瑤姮2005.9.8,,?,一、國標(biāo)本(蘇教版)第三學(xué)段簡介二、閱讀教材分析與教學(xué)建議三、習(xí)作教材分析與教學(xué)建議四、口語交際教材分析與教學(xué)建議五、關(guān)于“多元智力...
2024-11-19 22:16
【摘要】人教版高中新教材培訓(xùn),人民教育出版社中學(xué)語文室,講課總策略,強(qiáng)調(diào)工具性與人文性結(jié)合強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性強(qiáng)調(diào)方法意識、策略意識,《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,教材編寫的綱領(lǐng)課堂教學(xué)的指南評價考試的準(zhǔn)則,新教材介紹...
2025-10-16 03:33
【摘要】12甚么是潛在失效模式及后果分析?F?Failure(潛在失效)M?Mode(模式)E?Effects(后果)A?Analysis(分析)3潛在失效模式及后果分析的發(fā)展20世紀(jì)50年代,美國格魯曼公司開發(fā)了FMEA,用于飛機(jī)制造業(yè)的發(fā)動機(jī)故障防范,取得很好的成果類似形式的分析方法
2025-02-10 22:27
【摘要】生產(chǎn)革新研修(二級)頁碼—No.1.生產(chǎn)革新和企業(yè)經(jīng)營·所謂生產(chǎn)革新1—1·姿態(tài)和士氣1—2·企業(yè)經(jīng)營和成本1—32.豐田生產(chǎn)方式·什么是豐田生產(chǎn)方式2—1·豐田生產(chǎn)方式的目標(biāo)2—23.什么是浪費(fèi)
2025-02-28 05:20