【摘要】第四單元你*我*他1、這就是我教學目標：1、學習散文詩“我就是我”，體會每個人都有自己的獨特之處，應(yīng)不斷超越自我。2、能認識自己的優(yōu)缺點，并喜歡自己，樹立自尊，自愛，自信的信念。3、教育學生選擇生活和學習用品時有自己的判斷，不盲從。教學重點：體會每個人都有自己的獨特之處，應(yīng)不斷超越自我，樹立自尊，自愛，自信的信念。
2024-12-08 19:30
【摘要】我國的四大發(fā)明有哪些？指南針，紙，火藥，印刷術(shù)蔡倫通過努力改革了造紙術(shù)，造出了又便宜質(zhì)量又好的紙，這是中國人的驕傲，是中國人的自豪。祖先發(fā)明了造紙術(shù)讀課文思考：。？30紙星期日，小麗看完電影回到家里，
2025-11-09 02:45
【摘要】石湖中心小學：李芳把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線段1、線段是直的。。線段的兩個特點：1、線段都是直的。2、線段有兩個端點。生活中哪些物體的邊可以看成線段？●●這把
2025-11-08 10:09
【摘要】《雨后》說課設(shè)計西師大版二年級語文上冊說課流程一、說教材四、說學法二、說學情三、說教法五、說教學過程六、說板書設(shè)計七、說教學效果一、說教材這是一篇反映孩提生活，富有童趣的詩歌，十分貼近學生的生活，活潑又清新。是著名作家冰心的詩作，她運用極
2025-11-08 02:21
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測雨后6。（重點），學會多親近自然，熱愛自然。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，想一想雨后的廣場是一片什么景象。二思：小哥
2025-11-08 20:50
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學二年級上冊認識米量比較短的物體的長度，常用厘米做單位。厘米可以用字母cm表示。1厘米大約有多長？釘書針的寬大約是1厘米如果需要量比較長的物體的長度，可以用什么單位呢？量比較長的物體的長度，通常用米作單位。
2025-11-08 20:30
【摘要】被子大地被子被褥一件海洋信件玩具具體隊員鉛筆士兵園丁軍隊穿著一座座神奇凝視山谷被件具鉛兵丁軍穿隊洋座神視谷
2025-11-08 14:26
【摘要】秋天到了，小草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風吹過，樹葉紛紛揚揚飄落下來。?田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。?棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。?紅瑪瑙似的高粱點著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”?果園里，蘋果的臉漲得通紅。?石榴笑得咧開了嘴。?水靈靈的葡萄，就像一串串紫色的珍珠。紅彤彤的
2025-11-08 14:33
【摘要】地球村m/s?__biz=MjM5MjAxNDM4MA==&mid=2666168955&idx=1&sn=30c6b347f518faa8fafea56e85b0814f&chksm=bdb2eb388ac5622ea125d6442b52aa85dbcf5c61526b50db8d53ed2a943cd3ef6
2025-11-08 19:40
【摘要】如果我是他1教學目標,明白與人交往時要體諒別人的心情。。2學時重點明白與小朋友交往時要體諒別人的心情,學會真誠地為自己的錯誤向小朋友道歉。3學時難點學會真誠地為自己的錯誤向小朋友道歉。4教學活動活動1【導入】如果我是他小朋友們,這節(jié)課我們一起去參觀美麗的城堡,你們愿意嗎?(ppt播放圖片)
2024-12-08 00:04
【摘要】1豐收之歌1豐收之歌是一首活潑、歡快的丹麥民歌，生動地表達了丹麥人民喜慶豐收的歡快之情。111?你們還知道哪些是描繪豐收的音樂作品嗎？《揚鞭催馬運糧忙》《豐收》1丹麥簡介?
2024-12-13 20:26
【摘要】A摘果子A同學們，秋天到了,很多水果成熟了。你們愛吃水果嗎？能告訴我你知道哪些水果種類嗎？AAAAA你們自己摘過果子嗎？AA看到這么多小朋友都在快樂的摘果子，你們是不是也想和他們一起呢？下面就讓我們跟著音樂，一起歡快的摘果子吧！
2024-12-12 17:13
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