【摘要】5秋天的懷念知識(shí)與技能1．理解課文內(nèi)容，把握母親的藝術(shù)形象，感悟作者的意圖。2．培養(yǎng)學(xué)生有感情地讀好課文、概括課文主要內(nèi)容和深入理解課文內(nèi)容的能力。過程與方法1．指導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)討論，自己讀懂課文，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。2．學(xué)習(xí)作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物和運(yùn)用色彩烘托情感的寫作手法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-19 11:57
【摘要】四羊圖此圖繪四只山羊在枯樹下打斗、觀望的不同動(dòng)態(tài)，形象生動(dòng)，逗人喜愛。全圖用筆簡(jiǎn)練樸實(shí)，色調(diào)柔和中又有對(duì)比。以大面積淡墨渲染出坡地，將天地區(qū)分開來(lái)，并很好地襯托了畫面的主體。圖中景物高低錯(cuò)落，畫面富于變化，不愧為陳居中的傳世佳作。李可染，江蘇徐州人李可染先生因愛牛、畫牛，而享有盛名，他筆下的牛，形象生動(dòng)，神態(tài)各異，情趣
2024-11-16 21:36
【摘要】描繪我們的校園一、定點(diǎn)(移步取景)校門－操場(chǎng)－旗臺(tái)－教學(xué)樓二、取景（景物）校門旗臺(tái)操場(chǎng)教學(xué)樓小葉榕樹欄桿旗桿國(guó)旗花圃－草坪、夜來(lái)香……教學(xué)樓－樓道、教室（布置）有選擇，取特色，寧缺勿濫三、刻畫景物1、抓住特色形狀－顏色
2025-06-15 07:42
【摘要】5秋天的懷念，掌握生字詞。。、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫，感受人物形象。，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)感恩情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)秋天黃葉飄飄新課導(dǎo)入秋天碩果累累秋天一片豐收的景象史鐵生（1951年1月4日—2022年12月31日），出生于北
2025-06-21 01:02
【摘要】第二單元5秋天的懷念一二三一、字音字形淡yǎ(雅)爛màn(漫)癱瘓．．(tānhuàn)jué(訣)別侍．弄(shì)絮．絮叨叨(xù)(1)整宿．:xiǔ
2025-06-20 14:19
【摘要】課件PPT5秋天的懷念課件PPT情境導(dǎo)入今天老師給大家背一首詩(shī)，會(huì)背的和我一起背。（師生齊背《游子吟》）知道這首詩(shī)寫什么的嗎？（生答：這是一首贊美母愛的詩(shī)）。是啊，小草無(wú)法報(bào)答春光的沐浴之恩，就像小草一樣，我們也無(wú)法報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。今天我們共同學(xué)習(xí)史鐵生的《秋天的懷念》正是體現(xiàn)了母愛的偉大和平凡、細(xì)致而深沉。
2025-06-18 01:55
【摘要】石窟藝術(shù)寶庫(kù)廣元千佛崖摩崖造像大足寶頂山摩崖造像克孜爾石窟敦煌莫高窟炳靈寺石窟天水麥積山石窟榆林石窟洛陽(yáng)龍門石窟大同云岡石窟?石窟藝術(shù)是古建筑、雕塑、壁畫三者相結(jié)合的藝術(shù)宮殿，尤以豐富多彩的壁畫著稱于世。石窟的壁畫容量和內(nèi)容之豐富，是當(dāng)今世界上任何宗教石窟、寺院或?qū)m殿都不能媲美的。環(huán)顧洞窟的四
2025-06-20 14:26
2025-06-26 22:30
【摘要】美術(shù)是個(gè)大家族中國(guó)畫中國(guó)寫意花鳥畫卡通畫油畫水粉畫?臨摹一幅名家作品，也可以選擇自己喜歡的果蔬題材，運(yùn)用中國(guó)畫的寫意畫法畫一幅蔬果圖。?在練習(xí)中注意運(yùn)用筆法，表現(xiàn)墨色的濃淡。?準(zhǔn)備好下節(jié)手工課需要的筆墨紙硯，以便課堂開展實(shí)踐活動(dòng)。
2024-11-17 01:10
【摘要】(二)母親的快遞(一)母親的心單元主題閱讀(二)濃濃親情(三)別吵，讓父親睡一會(huì)兒作文指導(dǎo)(二)靈活敘事第二單元(一)母親的心①熬過六歲那年漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過來(lái)。②春日的陽(yáng)光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)
2025-06-20 13:59
【摘要】課件PPT第二單元寫作學(xué)會(huì)記事課件PPT情境導(dǎo)入以記事為主的記敘文是指以寫事為主的記敘文。這類作文有著鮮明的特征：時(shí)間、地點(diǎn)、事件、人物、起因、經(jīng)過的結(jié)果。這就是人們常說的?記敘文六要素?。把這六個(gè)方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什么事。同時(shí)，還要寓理于事，即通過一件事或幾件事來(lái)說明一個(gè)道理。課件PPT
2025-06-11 23:42
【摘要】6散步莫懷戚散步聽讀回答：。（提示：何時(shí)、何地、何人、何事？）的家庭。和諧思考：你覺得這篇文章美在哪些方面？請(qǐng)找出文中的景物描寫，感受春天的景物美，品味景物描寫的作用。這南方初
2025-06-13 00:21
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