【摘要】17貓知識(shí)與技能1．了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。2．理解文中對(duì)比手法的運(yùn)用。體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理。過程與方法1．劃分層次，分析三只貓的相同之處與不同之處。2．揣摩生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)文章的體悟，理解消除誤會(huì)、平等相處的意義。重點(diǎn)1．
2024-11-19 11:57
【摘要】第20課狼字詞盤點(diǎn)課文全解作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字綴．行(zhuì)大窘．(jiǒng)苫．蔽(shàn)弛．擔(dān)(chí)眈．眈(dān)少．時(shí)(shǎo)瞑．
2025-06-12 01:03
【摘要】心？？有了中心，文章也就有了主心骨；沒有中心，或者中心不明確，文章就會(huì)像一盤散沙，叫人不知所云。導(dǎo)入新課中心就是寫作文、說話時(shí)最核心的內(nèi)容或話題。中心，就是文章中傳達(dá)出來的作者的基本觀點(diǎn)、態(tài)度、情感和意圖，也就是作者寫作文章的主旨所在。每篇文章都要有一個(gè)相對(duì)集中而明確的中心。圍繞中心寫作是作文的基本
2025-06-19 06:54
2025-06-19 19:01
【摘要】描繪我們的校園?我們學(xué)校有哪幾部分組成？（你準(zhǔn)備介紹學(xué)校哪幾處景物）教學(xué)樓：教學(xué)樓里又安靜又衛(wèi)生，每天早上，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來，像動(dòng)人的大合唱，音符滿天。教學(xué)樓：操場(chǎng)：穿過學(xué)校的教學(xué)樓，來到了學(xué)校的后操場(chǎng)，只見后操場(chǎng)的中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，外圍是塑料跑道。一下課，我
2024-11-17 01:09
【摘要】——校園雕塑校園美景富有朝氣的校門校園美景我校歷史的見證——大黃果樹校園美景動(dòng)力來源——食堂校園美景溫馨舒適的學(xué)生公寓校園美景知識(shí)的殿堂——教學(xué)樓思考?現(xiàn)在的校園雕塑作品適合我們的校園嗎？為什么？什么是校園雕塑？
【摘要】說說校園的各個(gè)方位都有哪些建筑物或教學(xué)設(shè)施?這樣的校園設(shè)計(jì)你覺得怎樣？?在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)你滿意嗎？你還有什么建議？?這個(gè)校園與本校相比，有哪些可取之處，有哪些要改善的地方？你們想不想也自己設(shè)計(jì)校園呢？旗臺(tái)兵乓球臺(tái)籃球場(chǎng)太坪完全小學(xué)平面圖北南東西?利用手中的畫筆來設(shè)計(jì)自己的校園
2024-11-17 01:08
【摘要】創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)世界上最早的文字(甲骨文)創(chuàng)意字體概念：有圖案意味或裝飾意味的字體，就是創(chuàng)意字體。（我們要從漢字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā)，對(duì)漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)作合理的變形，書寫出美觀形象的創(chuàng)意字體）。創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)常見的幾種方法（1）夸張法（2）連體法（3）裝飾法（4
2024-11-17 01:10
【摘要】描繪我們的校園《密德爾哈尼斯的林蔭道》是利用了透視畫法來表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢？透視是一種符合正常視覺感受的科學(xué)變形，一般可分為平行透視和成角透視等?！睹艿聽柟崴沟牧质a道》霍貝瑪（荷蘭）教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學(xué)們筆下的校
【摘要】描繪我們的校園黃金分割與三分法構(gòu)圖黃金分割其實(shí)是一個(gè)數(shù)字的比例關(guān)系，即把一條線分為兩部分，此時(shí)長(zhǎng)段與短段之比恰恰等于整條線與長(zhǎng)段之比，其數(shù)值比為:1或1:三分法構(gòu)圖——簡(jiǎn)化了的黃金對(duì)角線構(gòu)圖對(duì)角線構(gòu)圖也是“黃金分割”的另一形式，其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)
【摘要】平面設(shè)計(jì)的盛宴利用視覺符號(hào)并通過視覺媒介進(jìn)行信息表達(dá)的設(shè)計(jì)稱之為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。標(biāo)志設(shè)計(jì)包裝設(shè)計(jì)字體設(shè)計(jì)圖像設(shè)計(jì)書籍設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)視覺形象識(shí)別系統(tǒng)（VIS）設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)標(biāo)志的基本概念標(biāo)志的來歷上古時(shí)代的“圖騰”,國(guó)旗、國(guó)徽,公共標(biāo)識(shí)、國(guó)際化標(biāo)志，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)
2024-11-16 21:35
【摘要】平面設(shè)計(jì)的盛宴導(dǎo)學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)借由現(xiàn)代媒體,深刻影響著當(dāng)代人的生活。本課我們將通過欣賞學(xué)習(xí),了解不同類別視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品及其作用,增強(qiáng)我們的生活審美能力。利用視覺符號(hào)并通過視覺媒介進(jìn)行信息表現(xiàn)和傳達(dá)的設(shè)計(jì)稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。?其中包括:字體設(shè)計(jì)，標(biāo)志設(shè)計(jì)，圖像設(shè)計(jì)，招貼設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，書籍設(shè)計(jì)，
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