【正文】 體愈有凝聚力，成員間就愈能互相扶持。 ? 團(tuán)體治療是 針對(duì)少數(shù)有心理障礙的人， 需要長(zhǎng)期性、人格改變的臨床服務(wù)，由臨床心理學(xué)家或心理醫(yī)生實(shí)施，在一個(gè)較正式組成的團(tuán)體中進(jìn)行，協(xié)助個(gè)人人格及行為上的改變。 ? 團(tuán)體有見解學(xué)習(xí)的價(jià)值，成員有機(jī)會(huì)聽到和自己類似的憂慮，通過觀看他人怎樣解決個(gè)人的問題，從而受到啟發(fā)，學(xué)到許多東西。但是，也有局限。 ? 掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)才能與專業(yè)技巧： 善于運(yùn)用支持、指導(dǎo)、鼓勵(lì)等技巧參與、影響團(tuán)體發(fā)展。不過針對(duì)不同特性的成員，鼓勵(lì)應(yīng)采取相應(yīng)的方式。 團(tuán)體動(dòng)力既是團(tuán)體形成的原因 ， 也是維護(hù)團(tuán)體功能的一種力量或一種方式 。 , March 2, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 2023年 3月 2日星期四 2時(shí) 16分 0秒 02:16:002 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 3月 2日星期四 上午 2時(shí) 16分 0秒 02:16: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 2日星期四 2時(shí) 16分 0秒 02:16:002 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , March 2, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :16:0002:16Mar232Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 每一個(gè)團(tuán)體都有內(nèi)在靜態(tài)面和外在動(dòng)態(tài)面 。 掌握協(xié)助成員投入團(tuán)體的方法 專心聆聽： 成員在第一次聚會(huì)中有些人急于表達(dá)自己；有些人卻沉默寡言；有些人為準(zhǔn)備自己所要表達(dá)的話題而無暇注意別人的表達(dá)；有些人會(huì)竊竊私語。熟知團(tuán)體發(fā)展的各個(gè)階段及自己的職責(zé)。但首先必須有能力提供個(gè)別輔導(dǎo)，才能進(jìn)入團(tuán)體咨詢學(xué)習(xí)階段。團(tuán)體是社會(huì)的縮影，成員在團(tuán)體中的言行往往是他們?nèi)粘Ｉ钚袨榈膹?fù)制品。 ? 參加團(tuán)體咨詢最有價(jià)值的地方是不論交流信息、解決問題、探索個(gè)人價(jià)值還是發(fā)現(xiàn)他們的共同情感，同一團(tuán)體的人都可以提供更多觀點(diǎn)和資源。 場(chǎng)所 個(gè)別咨詢不需較大空間，不用作特殊布置； 團(tuán)體咨詢需要較大活動(dòng)空間，并得視活動(dòng) 內(nèi)容作特殊布置； 團(tuán)體咨詢應(yīng)用領(lǐng)域 ? 教育部門： 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)；人際關(guān)系；生涯輔導(dǎo)；適 應(yīng)輔導(dǎo)；班級(jí)輔導(dǎo)；課外輔導(dǎo)； ? 醫(yī)療部門 ：精神治療；一般患者、家屬服務(wù)； ? 社區(qū)機(jī)構(gòu) ：家庭服務(wù)；青少年服務(wù)； ? 司法部門 ：罪犯改造；犯罪預(yù)防； ? 福利部門 ：老人服務(wù)；殘疾人服務(wù)；救災(zāi)應(yīng)急； ? 企業(yè)部門 ：?jiǎn)T工幫助計(jì)劃；工作技能培訓(xùn)； 團(tuán)體咨詢?cè)趧诮趟m用的理由： ? 勞教所中團(tuán)體是自然而然存在的； ? 勞教人員有很多相似的心理問題 。 ? 實(shí)踐證明，團(tuán)體咨詢有其獨(dú)特的療效，不僅是一種有效的心理幫助，也是一種有效的教育活動(dòng)。 ? 絕大多數(shù)勞教人員，在其成長(zhǎng)過程中，一般都有各種不同心理困擾或障礙。 ? 咨詢師自己的“苦難”：“垃圾箱” 經(jīng)驗(yàn) 知識(shí) 技 能 心理咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)的有關(guān)問題 顯性因素 隱性因素 “冰山”理論 “顯性”因素： 知識(shí)、技能 “隱性”因素： 職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)態(tài)度 咨詢關(guān)系的有效因素 ? 去中心化 /有影響力 （最佳） ? 去中心化 /沒有有影響力 （被來訪者牽著走） ? 中心化 /有影響力 （訓(xùn)誡者） ? 中心化 /沒有有影響力（ 無能為力，容易枯竭） ? 岳曉東：“要是你不做心理咨詢師，你就不知道自己說話有多啰嗦，思想有多主觀，動(dòng)作有多難看！” ? 《登天的感覺》 一位心理咨詢師： 當(dāng)各種心理咨詢的理論在我的頭腦中互相碰撞時(shí)，我開始變得無措與迷茫 我應(yīng)該在咨詢中怎么做？怎么樣才是有效的心理咨詢？我應(yīng)該怎樣去避免那些咨詢中常犯的錯(cuò)誤？怎么樣才能使自己的咨詢不落入俗套 不是說教，不是勸慰？一系列的問題讓我在面對(duì)心理咨詢時(shí)感到退縮與膽怯。 ? “ 在幫助那些有著類似問題和困擾的人時(shí)，團(tuán)體咨詢是一種經(jīng)濟(jì)而有效的方法。 Group可譯為小組、團(tuán)體、群體、集體， counseling可譯為咨商、咨詢、輔導(dǎo)，所以團(tuán)體咨詢與小組輔導(dǎo)、集體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)概念相同。 技術(shù) 兩者均強(qiáng)調(diào)咨詢的技術(shù)，反饋、澄清、復(fù)述、場(chǎng)面構(gòu)成、情感反映等技術(shù)，都適用于兩者的情境 對(duì)象 皆以發(fā)展中的個(gè)體為主，而以有適應(yīng)困難者為優(yōu)先。 ? 團(tuán)體心理治療 (Group Therapy)： 針對(duì)需要長(zhǎng)期性、人格改變的臨床服務(wù)，在一個(gè)較正式組成且保護(hù)的團(tuán)體中進(jìn)行，為協(xié)助個(gè)人人格及行為上的改變。 ? 在團(tuán)體情境下，成員之間互相支持、集思廣益，共同探尋解決問題的方法，減少了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的依賴。 ? 練習(xí)人際交往的技巧將促進(jìn)成員更有效地生活。真誠(chéng)、坦率、友善。 團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)課程包括： ? 團(tuán)體咨詢員個(gè)人成長(zhǎng) ? 團(tuán)體咨詢的理論知識(shí) ? 團(tuán)體咨詢的技巧、方法 ? 參加團(tuán)體咨詢的經(jīng)驗(yàn) ? 督導(dǎo)下的團(tuán)體咨詢實(shí)習(xí) ? 團(tuán)體咨詢的專業(yè)倫理道德 團(tuán)體指導(dǎo)者應(yīng)遵循的 專業(yè)倫理道德標(biāo)準(zhǔn) ? 必須接受系統(tǒng)的團(tuán)體訓(xùn)練，具有專業(yè)的資格 ? 保護(hù)當(dāng)事人利益不受侵害 ? 尊重成員參加團(tuán)體的自愿選擇權(quán) ? 個(gè)人及要求團(tuán)體成員保密 ? 精心選擇團(tuán)體活動(dòng)方式 團(tuán)體指導(dǎo)者不符合道德的行為 強(qiáng)迫一個(gè)人參加團(tuán)體咨詢 團(tuán)體中做不恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn) 借團(tuán)體對(duì)成員虐待、責(zé)罵，造成成員精神上的痛苦 讓成員坦誠(chéng)自己的經(jīng)驗(yàn)，但沒有安全保障與支持 一個(gè)缺乏團(tuán)體訓(xùn)練的人帶團(tuán)體 團(tuán)體發(fā)展過程 不同的階段 創(chuàng)始階段 －過渡階段 － 工作階段 － 終結(jié)階段 1 2 3 4 安靜、有禮 焦慮