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心理咨詢技能三級(完整版)

2025-03-07 16:26上一頁面

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【正文】 ( 2)咨詢師是否善于利用目光參與聽和講,直接影響到咨詢效果。內(nèi)容反應(yīng)比內(nèi)容表達(dá)要顯得隱蔽、間接、薄弱得多。 解釋與釋義的差別: 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第二單元 影響性技術(shù) (三)指導(dǎo) 指導(dǎo)即咨詢師直接地指出求助者做某件事、說某些話或以某種方式行動。 ?過分概括:求助者過分概括化,以偏概全。但若過多使用,會使求助者陷入被動回答中。 第二節(jié) 制定個(gè)體心理咨詢方案 第二單元 制定咨詢方案 (一)劃分咨詢階段 1. 診斷階段 2. 咨詢階段 3. 鞏固階段 這是心理咨詢的總結(jié)、提高階段。 水平五 對求助者的信息表達(dá)了全面的理解并提出指導(dǎo)性建議和具體措施。 咨詢師 :( 微笑著擺擺手)你先不要下定論嘛,什么事情都不是一成不變的。 第一節(jié) 建立咨詢關(guān)系 第四單元 共情 ?咨詢師必要時(shí)要驗(yàn)證自己是否做到了共情 當(dāng)咨詢師不太肯定自己是否達(dá)到了共情時(shí),可使用嘗試性、探索性的語氣來表達(dá),請求求助者檢驗(yàn)并作出修正。尊重應(yīng)體現(xiàn)為對求助者現(xiàn)狀、價(jià)值觀、人格和權(quán)益的結(jié)納、關(guān)注和愛護(hù)。 第一節(jié) 建立咨詢關(guān)系 咨詢關(guān)系的建立受咨詢師和求助者的雙重影響。 第一節(jié) 建立咨詢關(guān)系 第四單元 共情 共情的重要性 第一節(jié) 建立咨詢關(guān)系 第四單元 共情 ?咨詢師能設(shè)身處地地理解求助者,從而更準(zhǔn)確地把握材料; ?求助者會感到自己被理解、接納,從而會感到愉快、滿足,這對咨詢關(guān)系會有積極的影響; ?促進(jìn)了求助者的自我表達(dá)、自我探索、從而達(dá)到更多的自我了解和咨詢雙方更深入的交流; ?對于那些迫切需要獲得理解、關(guān)懷和情感傾訴的求助者,有更明顯的咨詢效果。 第一節(jié) 建立咨詢關(guān)系 第四單元 共情 ?表達(dá)共情要考慮到求助者的特點(diǎn)和文化背景 例如,在中國同性之間可以有某種身體接觸,但異性之間就不可以。 輔導(dǎo)員 :( 點(diǎn)著頭,皺著眉)你們夫妻關(guān)系不好,難以交流,這一定使你很苦惱。實(shí)現(xiàn)這兩種有典型意義的目標(biāo)的統(tǒng)一,是心理咨詢卓有成效的基本特點(diǎn)之一。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第一單元 參與性技術(shù) (二)開放式詢問與封閉式詢問 開放式詢問通常使用“什么”、“為什么”、“能不能”、“愿不愿意”等詞來發(fā)問,讓求助者就有關(guān)問題、思想、情感給予詳細(xì)的說明。 ?釋義和情感反應(yīng)是同時(shí)的; ?針對求助者現(xiàn)在的而不是過去的情感; ?情感反應(yīng)最大的功用是捕捉求助者瞬間的感受; ?咨詢師要善于尋找求助者困擾中的矛盾情緒予以突破。 ?咨詢中常見的需要面質(zhì)的矛盾: 言行不一致 理想與現(xiàn)實(shí)不一致 前后言語不一致 咨訪意見不一致 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第二單元 影響性技術(shù) (一)面質(zhì) 面質(zhì),又稱質(zhì)疑、對質(zhì)、對抗、正視現(xiàn)實(shí)等,是指咨詢師之出求助者身上存在的矛盾。 ?咨詢師做出情感表達(dá),其目的是為求助者服務(wù)的,而不是為做反應(yīng)而反應(yīng),或者為了自己表達(dá)、發(fā)泄。包括正信息和負(fù)信息兩種; ?另一種是咨詢師暴露自已個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中與求助者所談內(nèi)容有關(guān)的部分。 ?衣著及步態(tài) 求助者的衣著,以及求助者進(jìn)咨詢室的步姿、動作、神情,對于咨詢師把握求助者是有價(jià)值的。 ?正移情 求助者把咨詢師當(dāng)成以往生活中某個(gè)重要人物,逐漸對咨詢師產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的感情,表現(xiàn)出十分友好、敬仰、愛慕甚至對異性咨詢師表現(xiàn)出性愛,對咨詢師十分依戀、順從。用“賞懲法”的行為矯正方法,完全適用于出現(xiàn)行為障礙的求助者。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 (一)基本原理 3. 不合理信念 ?11種不合理信念 ?不合理信念的三個(gè)主要特征: 絕對化的要求、過分概括化、糟糕至極 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 (一)基本原理 4. 合理情緒療法的目標(biāo) 合理情緒療法的主要目標(biāo)就是減低求助者各種不良的情緒體驗(yàn),使他們在治療結(jié)束后帶著最少的焦慮、抑郁和敵意去生活,進(jìn)而幫助他們擁有一個(gè)較現(xiàn)實(shí)、較理性、較寬容的人生哲學(xué)。 ?在評估咨詢療效時(shí),要能動地、全面地分析各種有關(guān)因素。 2023年 3月 2日星期四 下午 3時(shí) 22分 34秒 15:22: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 15:22:3415:22:3415:22Thursday, March 2, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 15:22:3415:22:3415:223/2/2023 3:22:34 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 下午 3時(shí) 22分 34秒 下午 3時(shí) 22分 15:22: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 15:22:3415:22:3415:22Thursday, March 2, 2023 1知人者智,自知者明。 2023年 3月 2日星期四 下午 3時(shí) 22分 34秒 15:22: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 3月 下午 3時(shí) 22分 :22March 2, 2023 1行動出成果,工作出財(cái)富。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第十單元 案例記錄整理與保管 注意: 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第十一單元 咨詢關(guān)系的匹配 選擇合適的咨詢對象 ?智力正常 ?年齡適宜 ?內(nèi)容合適 ?人格正常 ?動機(jī)正確 ?信任度高 ?行動自覺 ?匹配性好 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第十二單元 必要的轉(zhuǎn)介 (一)判斷求助者是否適合自己咨詢 不適宜的情況: ?欠缺型 ?忌諱型 ?沖突型 (二)在無法匹配的情況下轉(zhuǎn)介 謝 謝 ! 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 向求助者解說合理緒療法及 ABC理論。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 (一)基本原理 合理情緒療法強(qiáng)調(diào),使人難過和痛苦的,不是事件本身,而是對事情的不正確解釋和評價(jià)。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第四單元 識別和處理移情 (二)如何處理移情 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第四單元 識別和處理移情 (三)反移情 反移情是指咨詢師在心理咨詢過程中因?yàn)樽约簝?nèi)心無意識的沖突而對求助者所產(chǎn)生的不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度或行為。在心理咨詢中,對阻抗進(jìn)行積極的認(rèn)識和控制,才能達(dá)到預(yù)期的效果。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施 第二單元 影響性技術(shù) (七)影響性概述 咨詢師將自己所敘述的主題、意見等經(jīng)組織整理后,以簡明扼要的形式表達(dá)
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