【摘要】（新教材）教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)：聲音2聲音是怎樣產(chǎn)生的教案教科版 2聲音是怎樣產(chǎn)生的 教 學(xué) 目 標(biāo) （一）科學(xué)概念： 感受到聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。 科學(xué)詞匯：振動(dòng)、...
2025-03-30 07:02
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解、掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)同學(xué)們知識(shí)遷移的能力。會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的簡(jiǎn)單問題，使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)購物的策略，并使同學(xué)們認(rèn)識(shí)全面考慮問題的重要性。任意從0、1、2、3中選取兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)字，與小數(shù)點(diǎn)組成一些小數(shù)（不選重復(fù)
2024-11-29 04:13
【摘要】全神貫注“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！薄_丹“那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注?！薄耐裱?qǐng)摯友癡癡地微笑全神貫注儀態(tài)端莊
2024-11-23 18:30
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?8個(gè)生字。?，了解黃河發(fā)生變化的過程和原因，從中受到啟示，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。?，激發(fā)保護(hù)黃河的社會(huì)責(zé)任感。自學(xué)指導(dǎo)【一】?請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，邊讀邊思考，黃河都發(fā)生了哪些變化？也可以在書中勾畫，標(biāo)出你的感受。?（5分鐘后大家交流）災(zāi)禍乃至侵蝕
2024-11-29 22:15
【摘要】黃河是怎樣變化的變化黃河變了地上河原因二制理方案原因一1、黃河是怎樣變化的？2、黃河變化的原因是什么？3、怎樣才能治理好黃河？黃河是世界上含沙量最大的大河黃河每年從中上游帶下游的泥沙總重量達(dá)十六億噸，其中十二億噸被搬到了大海，四億噸則沉積在下游河道中。問題就出在
2024-12-13 17:41
【摘要】第一篇：四年級(jí)科學(xué)《我們是怎樣聽到聲音的》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)科學(xué)《我們是怎樣聽到聲音的》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 科學(xué)概念：人的耳朵是由外耳、中耳、內(nèi)耳構(gòu)成，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓...
2024-10-20 22:56
【摘要】萬年牢自由朗讀課文，想想課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事情，從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在。聯(lián)系生活實(shí)際，和同學(xué)交流讀后的體會(huì)。走街串巷天津掉皮損傷晾曬竹簽耽誤甩糖風(fēng)摻假賺錢刀把兒（bà）爐火（mēn）悶好削（xiāo）好課文三處“萬年牢”各指什么
2024-11-19 18:31
【摘要】《2聲音是怎樣產(chǎn)生的》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲物體的狀態(tài)，并對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行積極思考，探究聲音產(chǎn)生的原因。過程與方法1、通過創(chuàng)設(shè)“情景質(zhì)疑-—猜想假設(shè)-—觀察實(shí)驗(yàn)-—合作交流”等方式，讓學(xué)生親歷科學(xué)探究過程之中的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生掌握“觀察現(xiàn)象-—提出問題-—推測(cè)結(jié)果-—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)
2024-11-19 03:48
【摘要】1、人耳的構(gòu)造耳廓外耳道外耳鼓膜聽小骨中耳耳蝸內(nèi)耳聽神經(jīng)耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經(jīng)收集聲波傳送聲波產(chǎn)生振動(dòng)傳遞振動(dòng)把振動(dòng)變成大腦能接受的信號(hào)把聲音信號(hào)傳遞給大腦二、聽覺的形成：耳廓收集聲
2024-12-11 03:03
【摘要】七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)問題：你為什么能看到書本上的文字？（因?yàn)橛泄膺M(jìn)入了人的眼睛）請(qǐng)你閉上眼睛，你還能看見這些圖片嗎？不能為什么？光沒有進(jìn)入我們的眼睛。我們能看見物體就必須有光從這個(gè)物體上射入我們的眼睛。那么光從哪里來？請(qǐng)同學(xué)們說說生活中哪些東西會(huì)自行發(fā)光？如：燃著的火柴、通電的電燈、
2024-12-13 15:43
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元黃河是怎樣變化的生字組詞?huònǎi?禍（災(zāi)禍、禍害）乃（乃若、乃是）?qīnshí?侵（侵略、侵權(quán)）蝕（腐蝕、侵蝕）?Kěn
2024-12-01 21:21
【摘要】第四節(jié)燃著的火柴、通電的電燈、開著的電視、太陽、閃電、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭、火炬、燒紅的鐵條、各種霓虹燈、恒星、發(fā)光水母、LED燈.你可以幫它們分類嗎？自身會(huì)發(fā)光的物體叫光源。(正在發(fā)光)自然光源：太陽、閃電、恒星人造光源：生物光源：螢火蟲、發(fā)光水母燃著的火柴、通電的電燈、開著的電視
2024-11-16 21:33
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