【正文】 三是可以減省賦役 ,安定百姓?，F(xiàn)在公卿百官都是政治與教化的榜樣 ,而父母逝世了卻不能回去居喪盡孝。 參考答案 (1)太尉杜喬見了稱贊他 ,荀爽就更加深入思考研究儒家經(jīng)典 ,有喜慶喪吊活動他都不參加 ,朝廷有征召他也不答應(yīng)。 (2)或疑其乖趣舍 ,余竊商其情 ,以為出處君子之大致也。 。陶淵明《桃花源記》中 “黃發(fā)垂髫 ,并怡然自樂 ”即用此意。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。荀爽傳》 ,有刪改 ) 注 ① 大致 :致 ,思想的趨歸 。 爽欲遁命吏持之急不得去因復(fù)就拜平原相行至宛陵復(fù)追為光祿勛視事三日進(jìn)拜司空 因從遷都長安。一曰省財用 ,實(shí)府藏 。 ” 延熹九年 ,太常趙典舉爽至孝 ,拜郎中。 ,所以和蘇軾相比 ,他的竹畫雖然真實(shí) ,但缺少靈氣。D項(xiàng) ,文同并沒有 “形成完整的墨竹畫理論體系 ”。 “江山代有才人出 ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 ”。代表人物有宋克、王紱、文征明、夏昶、唐寅、徐渭和項(xiàng)元汴、項(xiàng)德新、項(xiàng)圣謨祖孫三代等。由于宋太宗趙匡胤、宋徽宗趙佶等皇帝倡愛書畫 ,皇家畫院的專職畫家創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品 ,但都以工為上 ,不敢 “偷工減料 ”。不過 ,在晚唐至五代 ,有張立、李頗、徐熙等人的作品流傳卻是可信的。據(jù)今資料顯示 ,唐代墨竹已始流行 ,但都 “道聽途說 ”而已 :一云吳道子作畫 “不施丹青已極形似 ”,二云王維為開元寺畫過兩叢竹 ,三云蕭悅是唐代畫竹名家 ,四云唐章懷太子墓壁畫中有侍女旁立三竿墨竹者。蘇東坡稱其畫竹 “必先得成竹在胸中 ,執(zhí)筆熟視 ,乃見其所欲畫者 ”,并形容與可畫竹 “如兔起鶻落 ,少縱則逝 ”的神態(tài) ,一氣呵成之 ,在技法上創(chuàng) “以墨深為面 ,淡為背 ”的竹葉法 ,強(qiáng)調(diào)意在筆先 ,傳神抒情的感悟。為后世竹譜之楷模 ,后人畫竹之藍(lán)本 ,但亦因其偏于教學(xué) ,故有 “息齋之竹真而不妙 ,東坡之竹妙而不真 ”的說法。有相悖于 “胸有成竹 ”為 “胸?zé)o成竹 ”之論 ,把 “意在筆先 ”升華為 “趣在法外 ”之道 ,集李夫人之影、文與可之墨、石濤之筆為大成 ,并以專事墨竹而獨(dú)樹一幟于畫壇。 “湖州竹派 ”,形成了完整的墨竹畫理論體系 ,后學(xué)者甚多。 解析 C項(xiàng) ,成為后世藍(lán)本的是李衍的《竹譜詳錄》。幼而好學(xué) ,年十二 ,能通《春秋》《論語》。事失宜正 ,過勿憚改。 后遭黨錮 ,隱于海上 ,又南遁漢濱 ,積十余年 ,以著述為事 ,遂稱為碩儒。 或疑其乖趣舍 ,余竊商其情 ,以為出處君子之大致 ① 也 ,平運(yùn)則弘道以求志 ,陵夷 ② 則濡跡 ③ 以匡時。就本題而言 ,梳理人物、事件是解答問題的有效方法。古代君主祭祀 “社稷 ”,后來就用 “社稷 ”代表國家。他十二歲時就能讀懂《春秋》《論語》 ,遭黨錮之禍后 ,隱居十幾年 ,專心從事寫作 ,終成一代大儒。 D 項(xiàng) ,從原文看 ,遷都長安的是董卓 (“董卓輔政 …… 因從遷都長安 ”),荀爽在此事上不愿參與意見 (“遜言遷都之議 ”),荀爽暗中圖謀是要對付董卓 (“及后潛圖董氏 ”)。 (2)“乖 ”,違背 。潁川流行這樣一句話 :“荀家八條龍 ,慈明世無雙。我認(rèn)為那些不是以禮聘娶的且又沒寵幸過的宮女 ,一概都遣散出去 ,使她們能夠婚配。漢獻(xiàn)帝即位 ,董卓掌權(quán) ,又來征聘他。荀爽已經(jīng)年老了 ,只有他去應(yīng)聘 ,不到百天就取得卿相之位。 六帝淪亡后 ② ,三吳不足觀 ③ 。任公子是《莊子》中的傳說人物 ,他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。 參考答案 這四句描寫了江水萬流橫潰、水勢浩瀚、氣勢宏大的景象。 參考答案 ① 作者以水無巨魚代指世無巨寇 ,表達(dá)了對大唐一統(tǒng)天下、開創(chuàng)盛世偉績的歌頌 。題目延續(xù)了近三年的命題樣式 ,采用語境填空形式 ,增加了理解的難度 ,規(guī)避了死記硬背。 那次爆炸共響了兩聲 ,第一聲和第二聲之間隔了一段時間。當(dāng)關(guān)掉最后一個閥門時 ,見操作工在身后 ,回身把操作工猛力一推的剎那間 ,身邊的氫氣壓縮機(jī) “轟 ”的一聲爆炸了 ,巨大的沖擊波把老劉切割得七零八落。但是 ,廠房被炸得面目全非 ,很 難找出原因。當(dāng)老劉的愛人捧著手表放聲大哭的時候 ,全廠的人都迷惑了。 又過了三年 ,原來的廠領(lǐng)導(dǎo)還是廠領(lǐng)導(dǎo) ,只是情況發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。 (有刪改 ) (1)下列對這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞 ,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )(5 分 ) ,塑造了老劉的藝術(shù)形象 ,旨在表明安全生產(chǎn)責(zé)任重大 ,任何時候都不能掉以輕心的道理。 D 項(xiàng) ,“如果沒有操作工的清醒 ,老劉的 ‘ 罪責(zé) ’ 將永久背下去 ”說法過于絕對 ,說不定還有別的途徑使老劉的冤屈得以洗雪。從線索角度看 ,以找到爆炸事故的原因?yàn)榫€索敘述老劉的故事 ,情節(jié)緊湊 ,主線分明。 ④ 以找到爆炸事故的原因?yàn)榫€索敘述老劉的故事。帶領(lǐng)工人把三號壓縮機(jī)組搶修完畢 ,到廠里熟練地處理緊急情況 ,據(jù)此可見其業(yè)務(wù)技能高、操作熟練的特點(diǎn)。 ④ 業(yè)務(wù)技能高 ,操作熟練。從企業(yè)形象的角度考慮 ,樹立老劉為先進(jìn)典型 ,有利于塑造企業(yè)形象。他經(jīng)常向葛庭燧講述當(dāng)年在京城看到、聽到的義和團(tuán)抵抗洋鬼子的英雄故事及外國人欺負(fù)中國人的事件。此后 ,葛庭燧利用燕京大學(xué)作掩護(hù) ,秘密地為抗日游擊隊(duì)提供重要器材和科技資料。在上世紀(jì)一切向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的年代 ,唯有固體內(nèi)耗領(lǐng)域是蘇聯(lián)老大哥要向中國、向葛庭燧學(xué)習(xí)的。我想 ,難道在我們自己的國土上 ,在我們自己的實(shí)驗(yàn)室里 ,就培養(yǎng)不出世界一流的人才 ,出不了世界一流的成 果嗎 ?能 ,我們一定能 !” 1989年 7 月 ,第九屆國際固體內(nèi)耗與超聲衰減學(xué)術(shù)會議在北京舉行。殷殷之情 ,溢于言表。這些就說明了他主持的研究已經(jīng)享譽(yù)世界了。 (6 分 ) 解析 第 2 段敘寫受到的進(jìn)步影響 。 (3)回國后 ,葛庭燧在金屬內(nèi)耗領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)體現(xiàn)在哪些方面 ?請結(jié)合材料分析。他本人成為舉世公認(rèn)的杰出科學(xué)權(quán)威。 ② 勤奮努力的態(tài)度。 ③ 那些航空領(lǐng)域的拓荒者 ,很多已經(jīng)離開人世 ,但他們 篳路藍(lán)縷 ． ． ． ． 的感人形象一直深深印在人們的記憶中。 ② 厝火積薪 :比喻潛伏著很大的危險。 ⑥ 苦心孤詣 :費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營 ,達(dá)到別人達(dá)不到的境地。B 項(xiàng) ,成分殘缺 ,“取消 食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售 ”缺少賓語“的限制 ”。C 項(xiàng)“再加上對現(xiàn)有汽車進(jìn)行改造 ,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少 10%以上 ”應(yīng)與下文呼應(yīng) ,然而 ,下文只是談油品質(zhì)量升級 ,沒有談汽車改造 ,故該項(xiàng)與下文也不連貫 。本題需要填入橫線處的語句 ,是與文段內(nèi)容的推導(dǎo)、呼應(yīng)所必須的。 答案示例 為了豐富課余生活、增長知識 ,學(xué)校將組織國慶杭州七日游活動 ,要求參加者做好前期準(zhǔn)備 。 。 六、寫作 (60分 ) ,根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。空缺 ② 緊接在 “對于工作忙碌的上班族而言 ”后 ,由 “忙碌 ”可推知言外之意是上班族時間緊張 ,故所填寫語句與節(jié)省時間有關(guān) ,且 ② 的后面有 “還易于 ”,故須填 “除了大量節(jié)省寶貴時間 ”。 答案 A ,使整段文字語意完整連貫 ,內(nèi)容貼切 ,邏輯嚴(yán)密。 答案 C ,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )(3 分 ) 隨著霧霾頻發(fā) ,油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注。 答案 D ,沒有語病的一句是 ( )(3 分 ) “東方紅一號 ”成功發(fā)射 ,成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天的 國家以來 ,我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。 ③ 篳路藍(lán)縷 :形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。 ⑤ 正在悠閑散步的外科主任王教授 ,突然接到護(hù)士電話說有個病人情況危急 ,他立刻 安步當(dāng)車 ． ． ． ．向醫(yī)院跑去。 ③ 強(qiáng)烈的責(zé)任感。 (8 分 ) 解析 本題考查從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神的能力。本題作答的范圍在第 4~7 段 ,分別介紹了葛庭燧的工作、科研及其影響 ,對此進(jìn)行分析梳理概括即可。第 5 段的回憶經(jīng)歷 ,交代了當(dāng)時的新中國的社會背景。 解析 本題考查對文本內(nèi)容的分析概括能力。因?yàn)槲易〉恼写诠腆w所和葛先生家之間 ,下班后 ,葛先生順路陪我走一段 ,他一邊走一邊平靜地說 :“我實(shí)際上就是搞金屬物理的 ,金屬物理在物理領(lǐng)域中是一個非常窄的領(lǐng)域。這是該學(xué)科的最高國際獎 ,至今世界上只有三位科學(xué)家獲此殊榮。他發(fā)明的 “葛氏扭擺 ”,已經(jīng)在國際上廣泛應(yīng)用了近一個世紀(jì) 。在美國加利福尼亞大學(xué) ,葛庭燧只用兩年時間 ,就以 “不可見紫外