【摘要】我鄭重承諾:在考試中奉守誠實原則,自覺約束、規(guī)范自己的言行,嚴格遵守考試紀律。承諾人2021~2021年初三化學(xué)自主學(xué)習測試卷范圍:第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非
2024-11-30 12:24
【摘要】溶液濃稀的表示1.在一定溫度時,某溶質(zhì)的溶解度為S克,則該溫度時飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)()A、大于S%B、等于S%C、小于S%D、無法判斷2.在20℃時,向100克飽和食鹽水(食鹽的質(zhì)量分數(shù)是%)中加入5克食鹽,在溫度不變的情況下溶液中食鹽的質(zhì)量分數(shù)為()A%
2024-11-15 18:24
【摘要】2021年秋季南安市華僑中學(xué)九年級化學(xué)單元同步訓(xùn)練§2我們身邊的物質(zhì)§2、1由多種物質(zhì)組成的空氣一、選擇題(只有一個選項符合題意要求)1、通過實驗第一次明確提出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學(xué)家是()A.舍勒D.道爾頓
2024-12-01 05:15
【摘要】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(一)[基礎(chǔ)鞏固]一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.下列說法中正確的是(2.根據(jù)物質(zhì)的分類,水不屬于()A、氧化物B、單質(zhì)C、化合物D、純凈物3.單質(zhì)和化合物的區(qū)別在于是否由()A、同種物質(zhì)組成B、同種元素組成C、同
2024-12-01 05:16
【摘要】第二節(jié)化學(xué)之旅5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習類訓(xùn)練,可用于課前)_________的方法學(xué)習化學(xué),它提倡你親自去發(fā)現(xiàn)和探索。_________是進行科學(xué)探究的重要途徑,在“_________”中“_________”,體會化學(xué)的樂趣。答案:科學(xué)探究化學(xué)實驗做實驗學(xué)化學(xué),包括是什么、叫什么、怎么樣等等,教師引導(dǎo)、歸納整理:
2024-12-06 00:19
【摘要】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(二)[基礎(chǔ)鞏固]一、選擇題。1.按質(zhì)量計算,無論在地殼里還是在空氣中,或是在生物的細胞內(nèi),其含量很豐富的一種元素是()2.多吃海帶可預(yù)防“大脖子病”,這是因為海帶中含有豐富的()
2024-11-15 20:21
【摘要】第四章生命之源——水測試一、單項選擇題()%%%%~80%()3/4被水覆蓋著、大氣中都含有大量的水、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,水是取之不盡,用之不竭的,描述正確的是()2倍以使帶火星的木條復(fù)燃()、氧兩種分子組成的
2024-11-15 18:23
【摘要】第二章認識空氣保護空氣測試一、選擇題(),空氣中含氧氣約21%,含氮氣約78%。。。,而是由多種氣體組成的混合物。()2-1分別是地球和火星的大氣組成(體積分數(shù))示意圖。下列說法正確的是()
2024-12-05 11:21
【摘要】第4章生命之源—水單元測驗相對原子質(zhì)量:H:1O:16C:12S:32Mg:24Fe:56Cu:64Zn:65一、選擇題:(30分)1、地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中,不正確的是()。A、市政府給
2024-12-05 03:59
【摘要】遠離有毒物質(zhì)(含答案講解及考點分析)3.(山東臨沂)被病菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素,其化學(xué)式為C17H12O6,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,繼而誘發(fā)癌癥。下列關(guān)于黃曲霉素的說法中錯誤的是()、氫、氧三種元素組成17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子17:1:8C4.(江西)“吸煙有害健康
2024-12-05 05:53
【摘要】第四章第2節(jié)定量認識化學(xué)變化(第一課時)【基礎(chǔ)鞏固】一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化,并能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()、A.100mL水加入100mL酒精得到的溶液體積小于200mLB.鐵絲在氧氣中燃燒所得的黑色固體質(zhì)量增加C.5g水受熱后變成水蒸氣還是5gD.5g
2024-12-01 05:19
【摘要】第四章第二節(jié)定量認識化學(xué)變化(第三課時)【基礎(chǔ)鞏固】一.選擇題(每題只有一個正確答案)1.能根據(jù)化學(xué)方程式計算是因為()A.化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)的過程B.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物各是什么C.化學(xué)方程式不但表示了反應(yīng)物和生成物是什么,還表示了它們之間的質(zhì)量比D.化學(xué)方程式反映了質(zhì)量