20xx-20xx學(xué)年人教版歷史九年級(jí)上學(xué)期期末考試試題(一)(完整版)
【正文】 。太伯身后無子，仲雍繼位?？荚嚂r(shí)間 50分鐘。 一、單項(xiàng)選擇題 (請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。在印度尼西亞某市有這樣一副對(duì)聯(lián) :“繼張班立功異域，開哥麥探險(xiǎn)先河”?！鄙鲜鲆某鲎? 《權(quán)利法案》 《獨(dú)立宣言》 《人權(quán)宣言》 《新憲法》 ，“它意味著啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想是切實(shí)可行的─ — 一個(gè)民族有可能建立一個(gè)國家，有可能制定一種建立在個(gè)人權(quán)利基礎(chǔ)上的切實(shí)可行的政體”。 ，與圖中①相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是南宋。 1848年《 》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新時(shí)期；英國科學(xué)家達(dá)爾文在 1859年發(fā)表《 》，提出了進(jìn)化論，從根本上動(dòng)搖了神創(chuàng)論的基礎(chǔ)。中國的科學(xué)技術(shù)，在明朝中后期與西方相比仍互有長(zhǎng)短，但到 1840年已全面落后于西方了。 材料二 1787 年憲法并不是一個(gè)完美無缺的政治體制設(shè)計(jì)，其最明顯最嚴(yán)重的缺點(diǎn)在于承認(rèn)了黑人奴隸制，為憲政的發(fā)展埋下了一顆定時(shí)炸彈，為日后美國的發(fā)展留下了隱患。凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào) :“人們?cè)跉g呼跳躍??他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始。 (3分 ) 。凱南：被誤讀的遏制政策之父》材料二 材料三 當(dāng)今的世界格局仍處于一個(gè)過渡期，在這個(gè)過程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。 (1分 ) (2)歸納材料二的核心觀點(diǎn)，并說明歷史的發(fā)展是如何體現(xiàn)材料二中“??為日后美國的發(fā)展留下了隱患。 (2分 ) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，分析導(dǎo)致當(dāng)時(shí)中英兩國科技發(fā)展差距的政治原因。 四、材料問答題 (本大題 3小題，每小題 6分，共 18分 ) ，就是一部教育、思想和科學(xué)技術(shù)相互影響的歷史。 ，受第一個(gè)在蘇俄經(jīng)營租讓企業(yè)的美國人哈默勸說，大資本家亨利這里說的“這個(gè)國家”指的是 一場(chǎng)辯論會(huì) :我看拿破侖。以下說法不符合 史實(shí)的是 A.“火”旁的“炮”最早可能始于唐朝 B.“相”退出歷史
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