【正文】 （ 12）兩題中選定 其中一題作答。 8.“愁”是這首詩的詩眼，詩的首聯(lián)、頷聯(lián)是如何表現(xiàn)這種濃愁的？（ 5分） 9. 詩的后兩聯(lián)使用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合全詩分析作者的思想感情。 萬葉秋風(fēng)孤館夢，一燈夜雨故鄉(xiāng)心。 C．薛平在滑州時，率領(lǐng)魏博節(jié)度使田弘正開鑿古河南北總長十四里，挖開舊河來分流水勢，滑州百姓于是沒有水患了。詔加右仆射 ，進(jìn)封魏國公，由是遠(yuǎn)近畏伏平之威略。 未幾，復(fù)為鄭滑節(jié)度觀察使。 嵩子平，年十二，嵩卒， 軍吏欲用河北故事，脅平知留后務(wù)，平偽許之，讓于叔父崿，一夕以喪歸。自天下兵起，委質(zhì)逆徒。 C．臺灣地區(qū)力主要把繁華漢字申報為世界遺產(chǎn)，其原因之一是漢字字形和書寫漢字中寄托了中國文化精髓。 C．“提筆忘字”反映的是越來越多的中國人不再一筆一劃書寫漢字，而是在使用手機或電腦時用拼音進(jìn)行交流的現(xiàn)象。因為，寫一手好字已經(jīng)失去了當(dāng)年的實際作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的對象；因為，寫一手好字并不能與現(xiàn)在的辦公自動化“無縫銜接”，這是實用主義的選擇。生存和生活技能的更新?lián)Q代，是人類文明逐漸進(jìn)步的伴隨現(xiàn)象，這是生產(chǎn)力不斷上升的結(jié)果，是歷史的必然。 第Ⅰ卷 閱讀題 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9分） 閱讀下面的文字，完成 1— 3題。 提筆忘字：科技進(jìn)步導(dǎo)致文化衰退？ 陳雍君 日前美國《洛杉磯時報》的一則報道一石激起千層浪：“由于使用拼音發(fā)手機短信及電腦打字正在取代擁有數(shù)千年傳統(tǒng)的一筆一畫漢字書寫，越來越多的中國 人不記得如何用筆書寫漢字。然而，對于漢字書寫的淡忘，卻絕對是中華文化──至少是傳統(tǒng)文化的衰退。所以政府不能要求人們從高效低碳的無紙化自動辦公環(huán)境中返回，也不可能要求人們在打字更高效的場合必須使用手寫。 D．“提筆忘字”現(xiàn)象可以不再惡化，但必須讓能夠?qū)懸皇趾米种匦鲁蔀閷嵱米非?，更加成為一種對美的享 受。 D．行政指令或法律無法避免出現(xiàn)數(shù)典忘祖的新文盲，正如木蘭秋闈無法提升哪怕是保持軍隊?wèi)?zhàn)斗力。廣德元年，東都平，時皇太子為天下兵馬元帥，遣仆固懷恩東收河朔。 及免喪，累授右衛(wèi)將軍，在南衙凡三十年。 長慶元年，幽鎮(zhèn)叛，杜叔良統(tǒng)橫海全軍討伐不勝，王庭湊圍牛元翼于深州。 在鎮(zhèn)六周歲，兵甲完利，井賦均一。 D．青州城兵士不敵亂軍時，薛平拿出府庫和家里的全部錢財招募 二千精銳的士兵，迎擊對方，叛賊士兵惶惑反顧，于是大敗。 庭前昨夜梧桐雨，勁氣蕭蕭入短襟④。（ 6分） （三）名篇名句默寫 (6分 ) 10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。注意：作答時請用 2B 鉛筆在答題卡上將所選題后的括號涂黑。正是星期天下午五點半，藏在公園角落里的小操場清靜極了。他媽媽或保姆在哪里 ?操場上除了正朝出口走去的二三人，只有一個男人坐在幾英尺外的長凳上，塊頭很大，幾乎占滿了整條長凳，臉被《星期日漫畫》 遮住了。 “小家伙，別扔 !”她嚴(yán)厲地說，并朝長凳上看看，“怎么能隨便扔沙子呢 !” 長凳上那人看都不看她，朝那男孩大聲說：“喬，干得好 !這是公共沙坑，想扔 就扔。莫頓面部肌肉抽搐著。她害怕地并緊顫抖的雙膝。 萊利一改呆愣的神態(tài)，又踢又叫：“不要回家，要玩嘛，不要吃晚飯??” 他倆拖著萊利往前走。 “打架。以前她總對他那弱不禁風(fēng)的小身體、瘦削的肩膀、細(xì)瘦無力的雙腿，有著一絲溫柔的憐惜。 “你管不住，我來管。 D．“她覺得他們?nèi)齻€好像踩著爛泥前進(jìn)一樣”運用了比喻的修辭手法，化無形為有形，巧妙地傳達(dá)出“她”內(nèi)心的沉重和對 愚蠢、卑鄙之徒的憤恨。按照測算，衛(wèi)星將于 2分鐘后落入眼前的水域。束星北自幼聰明好學(xué)，才智過人，童年入私塾，深得秀才老夫子魏楚翹鐘愛。智慧之樹驟然開放出奇葩 —— 研究“相對 論”的兩篇論文脫稿了。更大收益是，束星北繼承了大師“自由平等討論的波爾 學(xué)風(fēng)”。他開的課，學(xué)生愛聽，教師也爭相入座，他不照課本宣講， 而是聯(lián)系實際， 深入淺出。李政道一度想輟學(xué)參軍， 是束星北切意挽留；李政道因車禍傷腿，束星北又特意把他接到重慶，精心安排治療調(diào)養(yǎng)。誠如其學(xué)生李政道的唁函所說：束老師是中國物理學(xué)界的老前輩，國際聞名，桃李滿天下?? （ 1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ）（ 5分） ，自幼才智過人，憑著自身的聰明好學(xué)、父母的嚴(yán)格要求及耳濡目染，他以優(yōu)異成績考取了三江大學(xué)，后來又進(jìn)入了美國拜克大學(xué)讀書。你認(rèn)為師生之間應(yīng)建立怎樣的關(guān)系？請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā? D．中國接連在空間對接以及深海探潛上取得重大突破，不但是中國科技發(fā)展史的一個里程碑，而且顯示出大國崛起的戰(zhàn)略眼光，體現(xiàn)出大國應(yīng)有的視野及胸懷。在環(huán)境污染、生存壓力過大的背景之下，他們倡導(dǎo)“善待自己和善 待環(huán)境”的生活主張，他們在吃住行方面都踐行著簡約、健康的規(guī)則，并有一顆難得的社會公益心。（ 60分） 李嘉誠說：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能自己從內(nèi)打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。要求內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。 ______， _______， ________， ________， ________。 B．外國媒體臆測解放 軍新戰(zhàn)機隱身性能堪比美國的 F22“猛禽”戰(zhàn)機，其實這些 不經(jīng) ． ．之談 ． ． 是為了繼續(xù)鼓吹“中國軍事威脅論”。 ，除了物理教學(xué)與研究之外，他還兼研氣象學(xué)，并參與了航天工業(yè)的衛(wèi)星回收試驗，準(zhǔn)確測算出了衛(wèi)星的落點，立下赫赫