人體工程學(xué)(三)(完整版)
【正文】 色彩的誘目性對于環(huán)境標準及其他一些 展示 性的設(shè)施 的觀察效果有著很大的影響。 ? 從傳遞消息的角度 ,主要考慮的是色彩的觀察特性 —— 色彩的誘目性和語意性 —— 色彩的聯(lián)想； ? 從營造環(huán)境的角度，主要考慮的是色彩的心理感覺 —— 色彩的物理感受。 1） 環(huán)境照明 作為室內(nèi)呈現(xiàn)的基礎(chǔ) ? 環(huán)境照明也稱為整體照明，即整個場地的空間照明。 照 度： 單位面積的光通量。 ③性別差：女性高 1～ 20c。 一般 65～ 75為舒適區(qū)。 八 .恐高癥 登臨高處，會引起人血壓和心跳的變化，人們登臨的高度越高，恐懼心理越重。 在日本，卡米諾在鐵路車站進行了類似的研究。 習(xí)慣是人長期養(yǎng)成而不易改變的語言、行動和生活方式 。 親密距離 ：指與他人身體密切接近的距離 正常狀態(tài) ： (15— 45厘米 )，頭腳部互不相碰，但手能相握或撫觸對方。在設(shè)計室內(nèi)通道時，一定要預(yù)測人群密度。這可能與人類右側(cè)優(yōu)勢而保護左側(cè)有關(guān)。老馬識途的故事 二、人的行為習(xí)性 人類有許多適應(yīng)環(huán)境的本能行為。這種習(xí)性對于展覽廳展覽陳列順序有重要指導(dǎo)意義。設(shè)計合理的通道空間，盡量防止滯留現(xiàn)象發(fā)生。在各種文化背景中，這一正常距離是不同的 一種是 接近態(tài) (45— 75厘米 )，是親密者允許對方進入的不發(fā)生為難、躲避的距離，但非親密者 (例如其他異性 )進入此距離時會有較強烈反應(yīng)。習(xí)慣分個人習(xí)慣和群體習(xí)慣，群體習(xí)慣是指在一個國家或一個民族內(nèi)部，人們所形成的共同習(xí)慣。 在火車站人們等車時選擇的位置 ２ . 在選擇餐館的座位時，人們愿意坐在靠邊桌旁而不是中間的桌子。在這種情況下，許多在一般情況是合理的或足夠安全的設(shè)施也會 被人們認為不夠安全。受不同的民族和地域因素的影響。 ④作業(yè)性質(zhì)的影響： 輕體力作業(yè)： 19～ 210c。 （單位為（ lx) 亮 度： 物體本身的照亮程度。 ? 通常采用泛光照明或間接光照明的方式，產(chǎn)生柔和均勻的光環(huán)境 。 一、色彩的誘目性 眼睛沒有看任何物體，而被色彩自身的性質(zhì)引起 注意的特性稱作 誘目性 。 二、色彩的聯(lián)想與象征 現(xiàn)實的色彩是激發(fā)聯(lián)想的條件之一。 六、色溫 光源的各種色彩用色溫表示。 二、空間的視覺特性 人的感覺器官，特別是視覺器官能知覺空間的 大小、方向、形狀、深度、質(zhì)地、冷暖、立體感和封閉感 等。 對人體產(chǎn)生三種作用力： 慣性力 （質(zhì)量）；粘性阻尼力 （阻尼）； 彈性力 （剛度）。 顯然，對人體影響最大的是低頻區(qū)。 7）子母空間： 空間層次豐富。 照度水平與色溫舒適感關(guān)系 結(jié)論：在低照度下，舒適光的色溫接近火焰的低色溫；在高照度下，舒適的光色是接近正午陽光或偏藍的高色溫光色。色彩聯(lián)想一般來說與人們 的生活經(jīng)驗有關(guān)。 研究閱讀文字時易于獨處的性質(zhì)稱作 可讀性 。其目的是烘托環(huán)境的氣氛，創(chuàng)造豐富空間感和層次感，營造特定的情調(diào)。 照度與亮度的關(guān)系： 家具、墻體等物體的亮度與表面反射率及面照度有關(guān)。 精神性作業(yè)： 15～ 170c。 它是 以風(fēng)速為 0，相對濕度為 100%的條件 下的溫度來表達其他條件下的同等溫度感覺的值。 室內(nèi)空間形狀的心理感受 從上述的研究可以看出，人與人之間的相互作用、人的行為方式中，空間環(huán)境的形態(tài)起著很大的影響作用，正如阿爾特曼指出的： “ 可以認為空間的使用既由人決定，同時又決定人的行為 ” 。他們研究了空間的不同布局中發(fā)生的人際交流的類型，他們發(fā)現(xiàn)那些位于住宅群體布局中央的人有較多的朋友，類似的研究也在辦公室、教室及其他地點進行。他們的右手比較靈活而且有力，所以對慣用右手的人來說，右手也叫優(yōu)勢手。 個人距離 ：指個人與他人間彈性距離 社會距離 ：指參加社會活動時所表現(xiàn)的距離 接近態(tài) 為 130— 210厘米，通常為一起工作時的距離，上級向下級或秘書說話便保持此距離，這一距離能起列傳遞感情力的作用
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