【摘要】同步練習(xí)1,由于部分元器件發(fā)熱,用手試一下后蓋會覺得溫?zé)幔烙嫼笊w處的溫度約為()℃℃℃℃℃的水和0℃的冰,兩者溫度應(yīng)該()℃的冰溫度低一些℃的水溫度低一些,無法比較、體溫計和實驗室用的溫度計,按下列要求填表:寒暑表體溫計實驗用的溫
2024-11-29 02:34
【摘要】熔化和凝固同步練習(xí)2,發(fā)生的物態(tài)變化是(),表示海波熔化的圖像是()圖“自白”:我是水,我現(xiàn)在的體溫如圖,并且我還在放熱.請你告訴我,我現(xiàn)在的體溫是℃,我正在(填“熔化”或“凝固”).圖、凝固放熱給我們帶來不利影響的事例有、
2024-11-29 22:34
【摘要】提高作業(yè)(壓強和液體的壓強)三、壓強和液體的壓強一、填空題_____的,物體對接觸面的壓力的方向是_____于物體表面的.100kg,底面積為2m2的木箱放在水平地面上,則地面的受力面積是_____,地面所受的壓力是_____,地面受到的壓強是_____;若把木箱放在面積為m2的桌面上,桌面全部被箱子蓋住,桌面的受力面積是__
2024-11-16 00:10
【摘要】第一章運動的描述單元練習(xí)班級:姓名:成績一、選擇題1.在研究下述運動時,能把物體看作質(zhì)點的是()A.研究地球的自轉(zhuǎn)B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)C.研究火車從北京運行到上海D.研究懸掛的輕繩下系著的小鋼球的
2024-11-16 00:11
【摘要】第四節(jié)摩擦力1、物體將______時,支持面阻礙物體運動的力叫做靜摩擦力;物體在已運動過程中,支持面阻礙物體運動的力叫做_______。支持面阻礙物體運動的力統(tǒng)稱為________。2、物體間滑動摩擦力的大小與接觸面的________和________等因素有關(guān),在一定范圍內(nèi)與________無關(guān)。物體間接觸面越粗糙,滑動摩擦力越______
2024-11-28 09:15
【摘要】第四節(jié)力導(dǎo)學(xué)案姓名東關(guān)回中初三物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:力的作用效果、力的單位、知道力的三要素,能用示意圖表示力。過程與方法:通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果、物體間力的作用是相互的。課前延伸:1、力可以使物體,可以使物體的發(fā)生改
2024-11-29 03:35
【摘要】《二力平衡》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(1)知道什么是二力平衡及二力平衡的條件;(2)知道物體在平衡力作用下保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài);(3)進一步理解力是改變物體運動狀態(tài)變化的原因。二、教學(xué)重、難點重點:二力平衡的物理意義。難點:二力平衡的探究及其應(yīng)用。三、教學(xué)方法討論法、實驗探究法四、教具:
2024-11-19 09:29
【摘要】二、分子熱運動(2)●作業(yè)導(dǎo)航擴散現(xiàn)象;分子運動與溫度的關(guān)系;分子的運動及分子間的作用力;能用分子運動的觀點解釋實際中的問題.一、填空題,也很難被拉伸,是因為分子間存在著_________.,過些時間糖塊不見了,杯子里的水變甜了,我們把這種現(xiàn)象叫做_______,這種現(xiàn)象說明_______________.,在地面和墻
2024-12-03 09:44
【摘要】測量物質(zhì)的密度能力訓(xùn)練一、填空題1.要測出某物體的密度,需要測出它的____和____,然后由公式____求出其密度.質(zhì)量可以用____測量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測量.2.觀察量筒或量杯中液體到達(dá)的高度時,視線要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時,要以_______為準(zhǔn).3.測鹽水的密度實驗時,
2024-12-03 09:49
【摘要】第十二章力和機械人教版《摩擦力》課課練,筆尖與紙面的摩擦是摩擦,用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆是,筆刀與鉛筆之間的擦擦是摩擦。圓珠筆寫字時,筆尖與紙的摩擦是摩擦。,急剎車時,緊握車閘把是通過的方法來增大摩擦力;在機器的轉(zhuǎn)動部分裝有滾珠軸承,它可以變摩擦為
2024-11-16 00:12
【摘要】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音【新課指南】1.知識與技能:(1)了解人耳感知聲音的基本過程,雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用;(2)知道骨傳導(dǎo).2.過程與方法:通過經(jīng)驗、實驗、體驗人是如何聽到聲音的.3.情感態(tài)度與價值觀:學(xué)會關(guān)心他人,特別是關(guān)心殘疾人.4.重點與難點:重點:感知聲音的過程和骨傳導(dǎo);難點:雙耳效應(yīng).【典型例題】
2024-12-03 09:47
【摘要】提高作業(yè)(大氣壓強以及氣體壓強與流速的關(guān)系)四、大氣壓強以及氣體壓強與流速的關(guān)系作業(yè)導(dǎo)航大氣壓的存在和測定大氣壓的應(yīng)用氣體壓強與流速的關(guān)系飛機的升力一、填空題_____實驗有力的證明了大氣壓的存在,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____毫米水銀柱=_____Pa,在同一地區(qū),海拔500m處的大氣壓比海拔1000m
2024-12-03 09:46