山東省臨沂市蘭山區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次月考道德與法治試卷(完整版)
【正文】 1下列對(duì)話說(shuō)明（） 甲：“你的頭發(fā)怎么一天比一天少？”乙：“因?yàn)槲颐刻於荚趹n慮”甲：“憂慮什么呢？”乙：“我的頭發(fā)一天比一天少！” （ ） A 情緒具 有多樣性和復(fù)雜性 B 消極情緒會(huì)影響身心健康 C 情緒是可調(diào)控的內(nèi)心體驗(yàn) D 情緒與人的心態(tài)毫無(wú)關(guān)系 下列做法正確的是 ①與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)用詼諧的語(yǔ)言打破僵局，平息怒氣 ②與父母發(fā)生矛盾時(shí)，告誡自己要冷靜，想一想自己有沒(méi)有錯(cuò) ③考試失利時(shí)，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄心中的不快④感到孤獨(dú)、煩悶時(shí)，聽聽音樂(lè)，轉(zhuǎn)移注意力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2 “哀民生之多艱 ”， “風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 ”， “怒發(fā)沖冠 ”， “漫卷詩(shī)書喜欲狂 ”所表現(xiàn)的情緒順次是 Ａ．喜怒哀懼 Ｂ．哀喜懼怒 Ｃ．哀懼怒喜 Ｄ．懼喜哀怒 2 野地里的含羞草一有風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)本能地關(guān)閉自己。為慶祝教師節(jié)的到來(lái)，希望各班出一期墻報(bào)。 （ 1）小女孩臉上露出了燦爛的笑容，這是一種什么情緒？（ 2 分）這種情緒對(duì)人有何影響？（ 6 分） （ 2）小女孩從哭泣到微笑，你認(rèn)為她可能采用了哪些方法來(lái)調(diào)整自己的情緒？分別說(shuō)說(shuō)具體做法（ 6 分） (兩種即可 ) 七年級(jí)下學(xué)期思想品德月考試 題答案 一、判斷： BBBBB,BBABA 二、 BBBAB,ABBBB,CAACA. 2情境一、 注意力轉(zhuǎn)移法 ：做法：把注意力集中到自己感興趣的事，忘掉考試成績(jī) ② 理智調(diào)控法 ：做法 。 ⑤ 老師是人類文明的傳播者。結(jié)合實(shí)際皆可，從怎樣尊敬老師角度。②積極情緒能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫力， 有益于身心健康 。 （ 3）①尊重老師， ②主動(dòng)與老師交往 ，溝通。 ③積極的 自我暗示 ：憂傷無(wú)用，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。（ 3分） （ 2）結(jié)合老師在我們成長(zhǎng)中的作用，完成“歌頌老師”欄目。為克服這種心理給人帶來(lái)的煩惱，我們可以 ，主動(dòng)與他人交流交往 ，煩惱自會(huì)消除
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1