中國備案網(wǎng)站達70萬5000多家仍偷偷經(jīng)營(完整版)
【正文】 ? 二是要在 知識的綜合性和綜合能力培養(yǎng) 方面下功夫。為今后自己真正創(chuàng)建和運行小企業(yè)打下一定的基礎。小企業(yè)管理 成都電大教學處 邊 明 偉 2023年 9月 2日（多功能 10） 中小企業(yè)概述 (開篇導學 ) ?一、為何開設 《 小企業(yè)管理 》 課程 二、課程的性質(zhì) 三、本課程選用的教材 四、學習本課程的特別提示 五、 《 小企業(yè)管理 》 課程的內(nèi)容體系六、本課程的學習方法 ? 一、為何開設 《 小企業(yè)管理 》 課程 ? 一方面，本課程的開設適應了我國社會經(jīng)濟發(fā)展的要求。 ? 三、本課程選用的教材 由于對小企業(yè)并沒有一個十分通用的標準，在我國專門研究小企業(yè)管理的教材又十分稀少，為此，我們選用了美國小企業(yè)管理協(xié)會會長杰斯汀 人們常說， “ 麻雀雖小，五臟俱全 ” ， 《 小企業(yè)管理 》課程就是一只經(jīng)營管理麻雀，她涉及到了創(chuàng)辦和運作一個企業(yè)所必須的全部的基礎知識、基本理論與方法，她把創(chuàng)辦和運作一個企業(yè)需要的知識、理論與方法集于一書，本書僅引用的資料就多達 338條，她不去精細地闡述每一個理論和方法的來源與細節(jié)，因為許多理論和方法已經(jīng)在其他課程中有過詳細的講解，而是在簡要描述的基礎上，以實際案例來讓你體會理論和方法在實踐中的應用。每章之后的綜合分析、思考和討論、應用與實踐等內(nèi)容是對我們學習本章內(nèi)容情況的一種考查，對這些問題的深入思考將極大地幫助我們理解和掌握所學的內(nèi)容，如能結(jié)合我國的實際進行分析，你必然會具備一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。為此，本課程的形成性考核要求對你身邊的一個小企業(yè)進行調(diào)查，并撰寫調(diào)查分析報告。商業(yè)機會總是被具有能力和強烈成功欲望的人所發(fā)現(xiàn)和抓住。 第一章、企業(yè)家 小企業(yè)的動力源 ? 小企業(yè)領域包括各種各樣的企業(yè)家和企業(yè)冒險事業(yè)。 ? 三個所失：（ 1）需要努力工作、（ 2）個人的壓力，即時間、精力、利潤、 家庭 等、（ 3）失敗的風險 第一章、企業(yè)家 小企業(yè)的動力源 (本章重點內(nèi)容 ) ? 四、企業(yè)家的一般特征 ? 成就的需要。成為企業(yè)家的年齡段：20幾歲到 40歲，一個人接受的教育、工作經(jīng)歷和資金資源等條件很可能使他（或她）成為一個企業(yè)家。（ 小企業(yè)界定標準的材料 ） 第二章、小企業(yè) 經(jīng)濟的關鍵成分 ? 小企業(yè)的相對重要性，可以從小企業(yè)在主要產(chǎn)業(yè)中的數(shù)量、員工所占的比例，以及其發(fā)展趨勢等方面進行分析。 ? 破產(chǎn)的原因：主要原因是經(jīng)營管理水平底下，包括資本的不足、糟糕的債務管理、成本控制不嚴、核算粗略、人員監(jiān)督不力（ 三株口服液的衰落 ——民營企業(yè)從小到大，必須走集權(quán)到分權(quán)的道路，原因在于個人管理效率會隨著企業(yè)規(guī)模的擴大而下降 ） 案例討論分析 ? 案例 1——案情如下： ? 下面是一位企業(yè)主解釋他為什么放慢企業(yè)增長速度的想法： “ 我限制了我的企業(yè)的發(fā)展步伐，努力服務好現(xiàn)有顧客。為此，我也曾有過按照專家建議去做的沖動。 （ 中小企業(yè)和大企業(yè)之間的互相補充 ） 第二章、小企業(yè) 經(jīng)濟的關鍵成分 ? 企業(yè)破產(chǎn)并不是企業(yè)終止經(jīng)營的唯一原因，企業(yè)破產(chǎn)只是企業(yè)終止經(jīng)營的一種形式，只有當企業(yè)的關閉對債權(quán)人造成了損
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1