創(chuàng)新思維的基本模式講義(完整版)
【正文】 數(shù)量中求質(zhì)量的方法。 ? 流暢性 —— 即要在很短的時間內(nèi)迅速做出眾多的反應(yīng)，要從一個已知信息（思維基點）出發(fā)，快速思考出盡可能多的思維目標(biāo)。英國著名經(jīng)濟學(xué)家阿諾德 .湯因比說：“要獲得一個好想法的最佳方式是擁有許多想法。”英國著名數(shù)學(xué)家懷特海也認為：“也許第一千個觀念恰恰就是一個將改變世界的觀念。 （四）發(fā)散思維的方式 ? 空間上的拓展 ? 發(fā)散思維在空間上的拓展是指思考問題時要突破點、線、面的限制，從立體角度對思維對象進行多方位、多層次、多角度、多結(jié)構(gòu)、多關(guān)系的思考。如征詢意見的會議，就是在大家充分發(fā)表不同意見，提出不同方案的基礎(chǔ)之上，聚合出解決問題的最終方案。 （四）聚合思維的方式 ? 橫向聚合 —— 即把相應(yīng)的現(xiàn)象或事物按照同一目的和需要從橫向上聚合起來，使之產(chǎn)生新的特性和功能。 ? 目的上的區(qū)別 —— 發(fā)散思維主要是為了解決問題而提出假設(shè)和構(gòu)想，所提出的假設(shè)和構(gòu)想越多樣，可資解決問題的路徑和方法也就越豐富；集合思維主要是對眾多的假設(shè)和構(gòu)想進行驗證，從中集合和確定出解決問題的最終路徑和方法。如從早到晚、從前到后、從小到大、從上到下、從左到右、從高到低、從長到短、從軟到硬，從冷到熱，等等。 ? 逆向思維方法的客觀依據(jù)是著眼于事物的對立面。如電冰箱原來設(shè)計是冷凍室在上，冷藏室在下，后來有人按照打開冷藏室次數(shù)較多的使用需要，將其結(jié)構(gòu)作了上下顛倒，方便了人們的使用。如田忌賽馬。 原理逆向 ? 即從相反的方面對原理及其運用進行思考。 ? 常規(guī)性 —— 即在經(jīng)驗、常識和邏輯的規(guī)范下進行思維。一般來說，越是能夠在最看不出聯(lián)系的事物之間建立起聯(lián)系，所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新力也就越強，創(chuàng)新的意義就越大。”也就是說，當(dāng)人們從縱向上找不到解決問題的好方法時，常常會從橫向上去尋求解決方法；而當(dāng)人們從橫向上找不到解決問題的好方法時，往往也會從縱向上去下功夫。 ? 差別性 ? 本質(zhì)性 三、求同思維與求異思維的 聯(lián)系與區(qū)別 （一）求同思維與求異思維的區(qū)別 ? 思維對象的區(qū)別 —— 求同思維是在不同的事物和現(xiàn)象之間去尋求它們的共同之處；求異思維是在相同的事物和現(xiàn)象之間去尋求它們的不同之處。認清各個構(gòu)成部分的功能和特性。 （三）組合思維的類型 ? 功能組合 ? 技術(shù)組合 ? 產(chǎn)品組合 ? 原理組合 ? 效應(yīng)組合 ? 發(fā)散組合 ? 添加組合 ? 同類組合 ? 異類組合 ? 系統(tǒng)組合 三、分解思維與組合思維的 區(qū)別與聯(lián)系 （一）分解思維與組合思維的區(qū)別 ? 方法上的區(qū)別 —— 分解思維主要采用了把整體分離為各個具體部分的方法；而組合思維則主要采用了把若干事物或某一事物的相關(guān)部分集合為一個整體的方法。組合思維是按照事物或部分之間的某種聯(lián)系，把它們組合起來以使之產(chǎn)生新的整體特質(zhì)和功能。 （三）分解思維的方式 ? 分解揚棄式 —— 即把分解對象分離后，只留下關(guān)鍵部分或所需部分，揚棄其余部分。 （二）求同思維與求異思維的聯(lián)系 ? 求同思維與求異思維是兩種可以相互補充的方法，只有把它們有機結(jié)合起來，才能獲得完美的效果。 第四節(jié) 求同思維與求異 思維 一、求同思維 （一）求同思維的含義 ? 指在兩個或兩個以上的不同事物之間尋找它們的相同或相似之處，以尋求新的解決問題的路徑與方法。 ? 功能上的區(qū)別 —— 縱向思維是通過把同一問題和事物放置于不同的層面上而去分析和判定會產(chǎn)生什么新的功能和作用 。 ? 擴展性和深入性 —— 這種方法從向上的角度來看，就是要把問題提升和放大到更高更大的層面和范圍上去進行思考（如某個問題在原有層面上不好解決，就可以嘗試提升到更高的層面上去考慮）。英國化學(xué)家戴維由此得到啟發(fā)，他想，既然化學(xué)能可以轉(zhuǎn)換成電能，那么電能是否也可以“反過來”轉(zhuǎn)化為化學(xué)能呢？他通過電解化學(xué)的實驗而獲得了成功，并因此發(fā)現(xiàn)了七種元素（迄今為止，人類共發(fā)現(xiàn)了 109種元素）。主要有以下形式： ? （ 1）時間順序上的逆向思維 ?
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