2017粵教版高中物理選修3-2第二章表征交變電流的物理量-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)案2表征交變電流的物理量[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、頻率、線圈轉(zhuǎn)動(dòng)角速度三者之間的關(guān)系.流的有效值是與熱效應(yīng)有關(guān)的量，而平均值只是簡(jiǎn)單意義的平均.值的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行有關(guān)有效值的計(jì)算．1．線圈在某一段時(shí)間內(nèi)從一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)到另一個(gè)位置的過(guò)程中產(chǎn)生的平均電動(dòng)勢(shì)為E＝nΔΦΔt.2．恒定電流產(chǎn)生電熱的計(jì)算遵循焦耳定律，Q＝I2Rt.

2024-12-09 13:26

新課標(biāo)粵教版3-2選修三26變壓器同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】變壓器同步測(cè)試題Ι選擇題1.如圖1所示，變壓器輸入交變電壓U一定，兩個(gè)副線圈的匝數(shù)為n2和n3，把一電阻先后接在a、b間和c、d間時(shí)，安培表的示數(shù)分別為I和I’，則I：I’為（）A.n22，n32B.2n，3nC.n2，n3D.n32，n2

2024-11-15 06:04

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：、磁通密度、磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法正確的是）A．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方，磁通量越大B．穿過(guò)某線圈的磁通量為零時(shí)，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大D．磁感應(yīng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過(guò)的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵〢．

2024-12-01 09:27

20xx人教版高中物理選修3-2第五章第2節(jié)描述交變電流的物理量-資料下載頁(yè)

【摘要】1．交變電流的周期、頻率、峰值、有效值區(qū)別聯(lián)系物理量概念(或物理意義)符號(hào)及單位聯(lián)系周期完成所需要的時(shí)間T、s頻率1s內(nèi)完成的次數(shù)f、用來(lái)表示電流周期性變化的，

2024-11-19 17:16

新課標(biāo)魯科版3-2選修三21感應(yīng)電流的方2-資料下載頁(yè)

【摘要】感應(yīng)電流的方向［課時(shí)安排］1課時(shí)［教學(xué)目標(biāo)］：（一）知識(shí)與技能(1)．通過(guò)教師的演示，讓學(xué)生探索出感應(yīng)電流方向的規(guī)律；(2)．培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰透鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)的能力；（二）過(guò)程與方法（1）用實(shí)驗(yàn)的方法得到楞次定律的內(nèi)容。（2）通過(guò)典型題目的練習(xí)，讓學(xué)生自己在練習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)如何應(yīng)用楞次定律，進(jìn)

2024-11-19 17:02

正弦交流電的相量圖表示法-資料下載頁(yè)

【摘要】§3-2正弦交流電的相量圖表示法一、復(fù)習(xí)回顧？（電壓、電流和電動(dòng)勢(shì)）？？°、30°、45°、60°、90°三角函數(shù)正弦值是多少？知識(shí)鏈接討論：正弦交流電的表示方法有哪幾種？??????tIimsin瞬時(shí)值表示Tm

2025-01-12 12:53

魯科版化學(xué)必修1化學(xué)中常用的物理量-物質(zhì)的量同步測(cè)試2-資料下載頁(yè)

【摘要】2020-2020學(xué)年魯教版化學(xué)必修1同步練習(xí)第1章第3節(jié)化學(xué)中的常用量——物質(zhì)的量一.教學(xué)內(nèi)容：第1章第3節(jié)化學(xué)中的常用量——物質(zhì)的量二.教學(xué)目的1、了解物質(zhì)的量、摩爾、阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積及物質(zhì)的量濃度等概念的意義。2、掌握以物質(zhì)的量為中心的化學(xué)量之間

2024-11-15 11:24

新課標(biāo)教科版3-4選修三25波德干射、衍射同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】【基礎(chǔ)知識(shí)誘思】日常生活中我們最常見(jiàn)最熟悉的機(jī)械波便是聲波了，對(duì)于聲波大家也最了解．下面請(qǐng)大家考慮一個(gè)問(wèn)題，如果你對(duì)著高山喊一聲，過(guò)一會(huì)兒你便會(huì)聽(tīng)到回聲，此時(shí)若在山的另一邊有一個(gè)人，但此人不會(huì)聽(tīng)到你的聲音；倘若你對(duì)著的不是高山，而是一棵大樹(shù)，則此時(shí)樹(shù)后面的人會(huì)聽(tīng)到你的聲音，原因何在？山后面的人聽(tīng)不到你的聲音是因?yàn)槁暡](méi)有傳到山的后面，大樹(shù)后的人聽(tīng)到了你的聲

2024-11-15 05:08

20xx滬科版高中物理選修3-222怎樣描述交變電流-資料下載頁(yè)

【摘要】課時(shí)計(jì)劃課題怎樣描述交變電流課堂類型新授課課時(shí)1累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能了解描述交變電流的物理量（二）過(guò)程與方法能用圖像或函數(shù)表達(dá)式描述正弦式交變電流（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：相關(guān)物理量的認(rèn)識(shí)難點(diǎn)：能用圖像或函

2024-11-19 01:55

新課標(biāo)教科版3-2選修三27電能的輸送1-資料下載頁(yè)

【摘要】電能的輸送需要電能的地方分布很廣，而電站相對(duì)來(lái)說(shuō)比較集中，因此要把電站的電能向外輸送，有的需要輸送到遠(yuǎn)方，這就涉及電能的輸送問(wèn)題．從下列演示實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題？?電站往遠(yuǎn)處送電電站用戶R用戶如何減小輸電線上的電阻??減小輸電線的電阻率鐵的電阻率:ρ鐵＝&#

2024-11-17 12:11

新課標(biāo)粵教版3-1選修三11認(rèn)識(shí)電場(chǎng)同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)靜電同步測(cè)試題一、選擇題1、關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是：（）A、摩擦起電現(xiàn)象說(shuō)明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能，也說(shuō)明通過(guò)做功可以創(chuàng)造電荷[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]B、摩擦起電說(shuō)明電荷可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體C、感應(yīng)起電說(shuō)明電荷可以從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)

2024-11-15 05:07

新課標(biāo)粵教版3-3選修三27氣體實(shí)驗(yàn)定律(ⅰ)同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】氣體實(shí)驗(yàn)定律（I）一、選擇題1．將一端封閉的玻璃管插入水銀槽內(nèi)，內(nèi)封一定質(zhì)量的氣體。若將管略壓下一些，下述說(shuō)法正確的是[]A．玻璃管內(nèi)氣體體積擴(kuò)大B．玻璃管內(nèi)氣體體積縮小C．管內(nèi)外水銀面高度差減小D．管內(nèi)外水銀面高度差增大[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2．一定質(zhì)量的氣體，溫度不變體積減小時(shí)，氣體壓強(qiáng)增大是由于

2024-12-01 09:20

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