【正文】 論證。臨死前，他把最后一個(gè)水壺給了一位信任的助教，叮囑他：“不到萬不得已，千萬別動(dòng)它。警方破案后，揭出的案由令人啼笑皆非：原來是個(gè)惡作劇?? ⑥人生有順境也有逆 境。用二三十年時(shí)間，革命終將取得勝利！” ②這是何等堅(jiān)定的革命信念！從 1927 年秋收起義上井岡山，到 1949年 10月 1 日新中國成立，用時(shí) 22年。因此，可燃冰的開發(fā)利用還面臨著種種難題。海底形成可燃冰有三個(gè)基本條件。 （三）閱讀下面的文章，回答 1316題。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。（ 10分） 風(fēng)煙俱凈，天山共色。請根據(jù)提示補(bǔ)充完整。 【尋家風(fēng)】以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。（《詩經(jīng)》） ④山下蘭芽短浸溪， 。 B. 專家指出，前段時(shí)間社會上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗核輻射的說法純屬 無稽之談 。) 挑剔 (tī) 勻稱 (ch232。 “ 一帶一路 ” 建設(shè)不應(yīng)僅僅著眼于我國自身發(fā)展，而是要以我國發(fā)展為 q236。（ 2分） “ 一帶一路 ” 建設(shè)是我國在新的 歷史條件下實(shí) 行全方位對外開放的重大舉 cu242。n) 恣睢 (suī) 洗濯 (zhu243。) 抽 噎 (y232。為陳同 甫賦壯 詞以寄之 》中 從視覺，聽覺兩方面，生動(dòng)表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句 子是 ， 。（ 4分） 裙釵本 是修成怪，為 子懷仇恨潑猴。她因何 “ 為子 懷仇恨潑猴 ” ？（ 2分） 。 （摘自《習(xí)近平的家風(fēng)：從父親身上學(xué)到五件事》） 從以上材料中，你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來？（ 2分） 【展家風(fēng)】下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容，假如你想請書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂，你會選哪項(xiàng)，請結(jié)合家庭實(shí)際簡述理由。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。急湍甚箭，猛浪若奔。（ 2分） ① 從 流飄蕩 ②鳶飛 戾 天者 ，意思相同的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A. 負(fù) 勢競上 至于 負(fù) 者歌于途 B. 天下獨(dú) 絕 猿則百叫無 絕 C. 爭高 直 指 直 視無礙 D. 風(fēng)煙 俱 凈 湖中人鳥聲 俱 絕 。在高溫低壓的條件下，天然氣水合物形成了冰雪般的固態(tài)，它外面看似冰，一點(diǎn)火卻可以燒起來，所以俗稱“可燃冰”?？扇急鶎⒊蔀?21世紀(jì)極具潛勢的潔凈新能源。近 6000人的隊(duì)伍只剩下 700多人。甚至“腳踩西瓜皮，滑到南里是哪里”。最可怕的是干渴 —— 在沙漠里沒有水，就 等于死亡。教授 一直瞞著大家，是怕大家絕望??” ⑩確實(shí)，無論什么 時(shí)候，守住信 念才有成。 ②我認(rèn)識一位著名的 畫家，年過八 旬以后，慢慢地忘事糊涂起來。我心里想：老友確是老了！ ③前幾年，中國敦煌 吐魯番學(xué)會在 富麗堂皇的北京圖書館的大報(bào)告廳里舉行年會。然而他一開口講話，稿子之事早已忘入九霄云外。有人贊我 耳聰目明，實(shí)際上是耳欠聰，目欠明。蘇東坡的詞說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事 古難全。然而，人能“忘”，漸漸地從劇烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，終于只剩下一點(diǎn)殘痕；有人，特別 是詩人，甚至愛撫這一點(diǎn)殘痕，寫出了動(dòng)人心魄的詩篇，這樣的例子，文學(xué)史上還少嗎？ ⑦因此，我必須給 賦予我們?nèi)祟?“忘”的本能的造化小兒大唱贊歌。 世間 萬物 ，都是遇見 。④松間沙路凈無泥。 ?！皫缀酢?表示大多數(shù)之 意而并非全部，它表明可燃冰燃燒后還是會產(chǎn)生少量污染物，如果去掉“幾乎”，則不能準(zhǔn)確表達(dá)這種意思。 19. 舉例 論證和 對比（正反） 論證?！巴笔Ｏ碌臍埡勰茏屧娙藢懗鰟?dòng)人心魄的詩篇。正是這神奇的音樂，使我 常與他 們 相逢，豐富了我的業(yè)余生活。不管是多年未見的好友，還是一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。風(fēng)雨無情地打在我的臉上，我拼命往前跑，終于趕到了車站。 我站在那兒，手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和 2元錢，腦海里浮現(xiàn)出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛，這一切深深地暖著我的心。 在 我的人生旅途的 這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn) ?? 爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運(yùn)。我不知道，待你們再次上車時(shí)，我還能想起我們曾經(jīng)相 遇 過嗎 ？ 但是，我會一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。正納悶著這個(gè)人會 不會是 我小學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí) ， 她已經(jīng)擦肩而過，待我回頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。 我想遇見她們每一個(gè)人 都是因?yàn)榕既?，這一場遇見中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)就會讓我們錯(cuò)過對方。只是這樣選擇自己要走的路會讓我有一種操作命運(yùn)的感覺，很微妙。 看我夜里難受得蜷縮成一個(gè)蝦米狀，爸媽決定驅(qū)車帶我去上海治療。我望著他的眸，竟不由得緊張。 空氣仿佛凝固了十幾秒，氣氛有些凝重，我才緩緩開口 “ 嗯 ?? 我小時(shí)候就有鼻炎，大約從 5歲開始 ??” 我結(jié)結(jié)巴巴地述完，心里有些慌。 《遇見》（六） 不管我們是如何結(jié)束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。一個(gè)巧合，三年同桌，卻成為我永恒的回憶。我淡笑著回答： “ 嗯。 。 ” 她深深凝視著我，輕笑： “ 都三年同桌了還想瞞我。繁花凋零，落葉紛飛，到 處充斥著雪一 般的蒼白與冰冷。 踏入初中校園，懷著一絲緊張 與不安，尋找 到了我的新班級。 “ 你們看，小姑娘自己不是講得挺好的嘛。 坐于醫(yī)療椅上，他熟練的拿 出一根扁木片 壓舌，打燈，觀察，又拿一根金色感應(yīng)器 ，在我的鼻腔內(nèi)探尋。步入上海復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院，一陣濃郁的酒精味便撲鼻而來，我努力嗅著，竟莫名得感 到安心清爽。在與另一條線的每一個(gè)交點(diǎn)處我們都會遇見一個(gè)人，而他們都會穿過我們的生命，或早或晚。波特的人 ?? 諸如此類的 “ 如果 ” 要是全部打出來那肯定是一大篇慷慨激昂的排比句。我小學(xué)是在新加坡讀的，我回來中國后她還是留在了新加坡，所以在成都這里再遇見她的可能性有多大呢 ？ 在這條街上這個(gè)地點(diǎn)遇見她的可能性又有多大呢 ？ 然而可能性小并不代表沒有可能，這是老師說的。 《遇見》（四） 我遇見誰會有怎樣的對白／我等的人他在多遠(yuǎn)的未來。辛勤的園丁 從第一步邁入教室開 始，從第一次 遨游在知識的海洋開始 ?? 我遇見了您 —