【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 21:48
2025-06-15 13:40
2025-06-18 00:36
2025-06-18 00:42
2025-06-17 14:03
【摘要】單元提升一二三一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)一二三一二三典例1 國家對少數(shù)民族古籍文獻(xiàn)的整理工作取得了大批成果,其中有代表性的是出版了少數(shù)民族的三大英雄史詩:藏族史詩《格薩爾王傳》、蒙古族史詩《江格爾》和柯爾克孜族史詩《瑪納斯》。它們是世界文化藝術(shù)寶庫中的瑰寶。這說明()漢化對少
2025-06-19 12:04
【摘要】第四單元整合“一國兩制”的偉大構(gòu)想(1)三國時孫權(quán)派衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強(qiáng)了大陸與夷洲的聯(lián)系。(2)隋煬帝時三次派人到流求(今臺灣)。(3)元朝時設(shè)澎湖巡檢司管理澎湖和琉球(今臺灣)。(4)1662年,鄭成功收復(fù)臺灣。(5)1684年,清政府設(shè)臺灣府,隸屬福建省,加強(qiáng)了臺灣同祖國大陸的聯(lián)系。1885年,清政府設(shè)置臺灣行省
2025-06-20 14:35
【摘要】單元復(fù)習(xí)點(diǎn)擊進(jìn)入主干梳理民族區(qū)域自治制度原因我國是統(tǒng)一的多民族國家,各民族在長期發(fā)展中不可分離,形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局含義在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設(shè)立民族自治區(qū)、自治州、自治縣(旗),行使自治權(quán),使少數(shù)民族自主管理本民族內(nèi)部事務(wù)成就全國已建立五個省級民族自治區(qū)和許多自治州、
2025-06-21 04:55
【摘要】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.《中華人民共和國憲法》規(guī)定:“各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分?!蔽覈谏贁?shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是?()答案D本題考查學(xué)生的識記能力。我國在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行的民族區(qū)域自治,成為我國的一項基本政治制度。
【摘要】第三單元12《詩經(jīng)》二首語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解《詩經(jīng)》賦、比、興的創(chuàng)作手法,學(xué)習(xí)反復(fù)詠嘆的寫作方法。2.通過朗讀感悟詩歌的思想感情,整體把握這兩首詩的內(nèi)容。語文要素語文要素語文要素語文要素
2025-06-12 06:41
2025-06-16 01:49