六年級下冊量與計(jì)量復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】六年級下冊《量與計(jì)量》復(fù)習(xí)一、填空。（43分）（一）單位間進(jìn)率的填寫。1．長度單位：千米米分米厘米2．面積單位：平方千米公頃平方米平方分米3．重量單位：噸千克克4．體積單位：立方米立方分米立方厘米5．容積單位：升毫升6．時(shí)間單位：世紀(jì)年月（二）單位換算。1．4500米＝（）千米＝（）平方分米7噸＝（

2025-04-16 23:27

六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元整理和復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率教案-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率第1課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)圖表，教材第96－97頁相關(guān)內(nèi)容。復(fù)習(xí)目標(biāo)：，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念；；。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：能從統(tǒng)計(jì)的角度思考與數(shù)據(jù)信息有關(guān)的問。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。復(fù)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)：二、合作交流。討論并總結(jié)自主學(xué)習(xí)中存在的問題。三、達(dá)標(biāo)測評。四、板書設(shè)計(jì)。五、教學(xué)反思：六、作業(yè)情況。

2025-04-16 22:05

新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn)歸納與整理-資料下載頁

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn)歸納與整理 第一單元負(fù)數(shù) ，負(fù)數(shù)都在0的左側(cè)，所有的負(fù)數(shù)都比0小。負(fù)數(shù)用負(fù)號“－”標(biāo)記，如－2，－,—等。 ：大于0的數(shù)叫正數(shù)（不包括0），數(shù)軸上0右邊的數(shù)叫做正數(shù)。 ...

2025-04-02 02:24

人教版六年級品德與社會(huì)下冊復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版六年級品德與社會(huì)下冊復(fù)習(xí)題 教版六年級品德與社會(huì)下冊復(fù)習(xí)題 第一單元 一、填空。 1、會(huì)學(xué)會(huì)與人打交道是一種（社會(huì)生存本領(lǐng)），掌握這個(gè)本領(lǐng)會(huì)使你成為一個(gè)（受歡迎）的人。 2、在...

2025-09-29 21:15

六年級下冊數(shù)學(xué)比例的復(fù)習(xí)和整理-資料下載頁

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊教材數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)漢豐五校2022級四班重點(diǎn)知識(shí)歸納?比例的意義?比例的基本性質(zhì)?解比例?正比例和反比例的意義?比例尺?圖形的放大與縮小?用比例解決問題：、比例意義（求比例中的未知項(xiàng)叫做解比例）。圖上距離

2025-08-05 03:01

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)反思3篇-資料下載頁

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思3篇 　　人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思篇1　　第一節(jié)的內(nèi)容是正比例的意義，出示例的表格后，學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)了多個(gè)規(guī)律，學(xué)生說出若干...

2024-12-03 22:14

六年級下冊復(fù)習(xí)估算教案-資料下載頁

【摘要】?六年級下冊《復(fù)習(xí)估算》教案???????????????課題：復(fù)習(xí)估算課時(shí)數(shù)：1教材解讀：整理和復(fù)習(xí)估算的方法，結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過程。培養(yǎng)估算意識(shí)，發(fā)展估算能力　。整理和復(fù)習(xí)估算的方法，能根據(jù)具體情境選擇

2025-04-16 23:27

六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元整理和復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)者陳允勇6-1（共2頁，第1頁）使用者_(dá)__________六年級____班___組___號家長簽字____________日期________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、系統(tǒng)地掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)

2025-01-18 05:53

六年級數(shù)學(xué)下冊第六整理和復(fù)習(xí)教案(表格式)-資料下載頁

【摘要】6整理和復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)、比和比例、方程的基礎(chǔ)知識(shí)；能比較熟練地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算；能進(jìn)行整數(shù)和小數(shù)加、減、乘、除的估算；會(huì)使用學(xué)過的簡便運(yùn)算，合理、靈活地進(jìn)行簡算；會(huì)解方程；養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。，掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率，能夠簡單的改寫。；能夠比較熟悉地計(jì)算一些幾何圖形的周長、面積和體積，并能應(yīng)用；鞏固所學(xué)的簡單畫圖、測量等技能；鞏

2025-05-11 23:52

六年級下冊復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】、寫出下列單詞的相應(yīng)形式??1、make（現(xiàn)在分詞）???????2、party（復(fù)數(shù)）????????3、do（過去式）4、bring（過去式）?&#

2025-04-16 23:27

六年級科學(xué)下冊總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】六年級科學(xué)下冊總復(fù)習(xí)1、科學(xué)探究活動(dòng)是從（問題）開始的，選擇好（研究主題）后，要大膽地有根據(jù)地進(jìn)行（猜想），并用自己擅長的形式表達(dá)出來，與大家交流。2、我們的猜想與事實(shí)是否相符，還需要大量的（事實(shí)與證據(jù)）來證實(shí)，把搜集的各種資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行（分類與整理）這也是獲得事實(shí)與證據(jù)的重要步驟。3、我國有（女媧）造人的古老傳說。4、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類與（現(xiàn)代類人猿）有著密切的親緣關(guān)系。5、

2025-04-16 22:18

六年級下冊語文復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】人教版六年級下冊語文復(fù)習(xí)教案班級：六（2）教師：蘭曉寶一、復(fù)習(xí)總目標(biāo)：根據(jù)本冊教材的內(nèi)容和特點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際，把本學(xué)期知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類，突出重點(diǎn)。抓好薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真設(shè)計(jì)練習(xí)，面向全體學(xué)生，對差的學(xué)生做好查漏補(bǔ)缺的工作。使學(xué)生能掌握好本學(xué)期應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，并進(jìn)一步形成運(yùn)用知識(shí)的能力。二、復(fù)習(xí)要求：1、鞏固漢語拼音，準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用三種查字典的方法。2、鞏

2025-04-16 22:17

人教版六年級下冊整理與復(fù)習(xí)十三(更新版)

人教版六年級下冊整理與復(fù)習(xí)十三(專業(yè)版)

人教版六年級下冊整理與復(fù)習(xí)十三(留存版)

人教版六年級下冊整理與復(fù)習(xí)十三-文庫吧