北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)單元測(cè)試-第34單元(完整版)
【正文】 26． 北大西 洋公約組織和華沙條約組織的共同之處是（ ）。下列哪一人物可以稱(chēng)得上是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的代表？ （ ）。這說(shuō)明 （ ）。 ，因蘇聯(lián)解體而出現(xiàn)的是 （ ）。 北師大版歷史九年級(jí)下冊(cè)第三四單元測(cè)試題 一、單項(xiàng)選擇 （ 選對(duì) 分，多選、錯(cuò)選均不得分，本大題滿(mǎn)分 54 分） 1. 蘇聯(lián)解體時(shí)，蘇共領(lǐng)導(dǎo)人是 （ ）。 ①科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) ②“冷戰(zhàn)”結(jié)束 ③兩極格局終結(jié) ④東歐劇變 A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 9.“ 9 ，具有劃時(shí)代意義的成就是 （ ）。 政治集團(tuán) 27． 下列屬于促進(jìn)美國(guó)在二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的原因是（ ）。 克 33．自 19 世紀(jì)上半期印度淪為英國(guó)的殖民地以來(lái)，印度人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的英勇斗爭(zhēng)，取得獨(dú)立的時(shí)間是（ ）。 （ 1）根據(jù)材料一，概括說(shuō)明科技革命有什么特點(diǎn)。 —— 《北大西洋公約》 （ 1） 材料一中所稱(chēng)的 “共產(chǎn)主義的威脅” 來(lái)自 哪些國(guó)家？ (2 分 ) （ 2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二反映了哪一機(jī)構(gòu)的建立？是由哪個(gè)國(guó)家發(fā)起的？（ 4分） （ 3）材料二建立的這一機(jī)構(gòu)的性質(zhì)是什么？（ 3 分） 5 閱讀下列材料并回答問(wèn)題。 （ 1）請(qǐng)寫(xiě)出右圖人物的姓名和所創(chuàng)辦的公司。 3．（ 1） 錯(cuò)誤：飛機(jī)。 我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，生產(chǎn)技術(shù)相對(duì)落后，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不成熟，加上不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的制約，增加了我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的難度。 2.（ 1）巴勒斯坦主權(quán)。 （ 3）由于民族問(wèn)題、領(lǐng)土問(wèn)題、宗教問(wèn)題、歷史問(wèn)題以及西方大國(guó)的干預(yù)，從 1948 年至 1982 年，中東阿拉伯民族和以色列民族進(jìn)行了五次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。（意思接近即 可） 2．（ 1）科學(xué)成果從發(fā)現(xiàn)、發(fā)明到應(yīng)用的周期表越來(lái)越短。 4．（ 1） 錯(cuò)誤：戰(zhàn)爭(zhēng)與發(fā)展。（ 3 分） （ 3）從二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，我們得到什么啟示？（ 3 分） 參考答案 一、單項(xiàng)選擇 日本 聯(lián)邦德國(guó) 美國(guó) 9． 6% 6． 7% 3． 5% 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C C A C B C D 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18
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