建立物流學科的可行性報告(完整版)
【正文】 3. 高等數(shù)學 (O13) 16. 特殊物理學 (O5) 29. 電磁學 , 電動力學 (O44)4. 數(shù)理邏輯 , 數(shù)學基礎 (O14) 17. 無機化學 (O61) 30. 無線電物理學 (O45)5. 代數(shù) , 數(shù)論 , 組合理論 (O15) 18. 晶體學 (O7) 31. 真空電子學 (O46)6. 數(shù)學分析 (O17) 19. 振動力學 (O32) 32. 半導體物理學 (O47)7. 幾何 , 拓撲 (O18) 20. 臉續(xù)介質力學 (O33) 33. 固體物理學 (O48)8. 整體分析 , 流形上分析 (O19) 21. 固體力學 (O34) 34. 有機化學 (O62)9. 概率論 , 數(shù)理統(tǒng)計 (O21) 22. 流體力學 (O35) 35. 高分子化學 (O63)10. 運籌學 (O22) 23. 物理力學 (O36) 36. 物理化學 , 化學物理學 (O64)11. 控制論 , 信息論 (O23) 24. 流變學 (O37) 37. 分析化學 (O65)12. 計算數(shù)學 (O24) 25. 爆炸力學 (O38)13. 應用數(shù)學 (O29) 26. 應用力學 (O39)根據(jù)中國國家圖書分類標準,數(shù)理科學和化學可分為37小類:學科發(fā)展的一般規(guī)律 General Rule of the Development of Science 進化的一般規(guī)律 General Rule of Anagenesis 根據(jù)進化論，哺乳動物的進化路線是： 原核生物 → 單細胞真核生物 → 無脊椎動物 → 魚類 → 兩棲類 → 爬行類→ 哺乳類 → 人類 進化的一般規(guī)律和方法是： → 復雜 ：單個功能越來越專業(yè)化 → 綜合：系統(tǒng)整體集中度越來越高、功能越來越復雜 最終是要在分析的基礎上進行綜合和集成 天文 生物 數(shù)理 哲學 煉鋼專業(yè) 煉鐵專業(yè) 冶金專業(yè) 鋼鐵專業(yè) 中醫(yī) 西醫(yī) 中西醫(yī)結合 學科分類國家標準 National Standard for Classification of Discipline of Science 學科分類國家標準 National Standard for Classification of Discipline of Science 學科分類國家標準 National Standard for Classification of Discipline of Science 授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄 (1997年頒布 ) Catalogue of Disciplines for and Master Degress 物流學科體系框架 Framework of logistics as a discipline 流通 制造 供應 消費 管理學 基本 概念 基本 技術 基本 假設 基本 原理 基本 方法 系統(tǒng)論 經(jīng)濟學 運籌學 工程學 中國的物流教育體系 China Logistics Education System 學歷教育（全日制、夜大、函授、高自考） ?？?、高職、中專教育 管理學 (12)—管理科學與工程 (1201) 管理學 (12)—工商管理 (1202) 物流管理 物流工程 供應鏈管理 碩士教育 管理學 (12)—管理科學與工程 (1201) 管理學 (
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