【摘要】第9課時(shí),各式各樣電池的發(fā)展是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)電池的敘述正確的是【解析】以新型電池為載體考查原電池原理的相關(guān)知識(shí)。選項(xiàng)A中Zn—Mn干電池作負(fù)極的是Zn,石墨作電池的正極,只起導(dǎo)電的作用,被腐蝕的是Zn;選項(xiàng)B中氫氧燃料電池是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電
2025-11-02 21:02
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能生活中哪些事實(shí)說明了在化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量的變化?【思考與交流】一飛沖天:“神舟”五號(hào)發(fā)射實(shí)況回放第一節(jié)化學(xué)能與熱能化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是??以氫氣在氯氣中燃燒為例,用化學(xué)鍵的觀點(diǎn)分析反應(yīng)的本質(zhì)過程。H·
2025-07-23 04:54
【摘要】【復(fù)習(xí)】1、已知X+、Y2+、Z-、W2-四種離子均具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。關(guān)于X、Y、W、Z四種元素的描述,不正確的是A.原子半徑XYWZ?B.原子序數(shù)YXZWC.原子最外層電子數(shù)YXZWD.金屬性XY2、如圖是元素周期
2025-04-16 23:56
【摘要】第二單元水資源的合理利用第一節(jié)生活中的飲用水【教學(xué)目標(biāo)】1.了解地球上水的存在和水在自然界的分布情況2.了解水資源狀況3.掌握水體污染的來源、危害及防止水體污染的措施4.硬水的軟化【過程與方法】1.通過對(duì)水資源的了解,學(xué)會(huì)用辯證的方法看待水資源的多少2.通過對(duì)水體污染的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)調(diào)查與分析、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法3.學(xué)習(xí)利用身邊的資源獲取信
2025-06-07 23:21
【摘要】第二單元水資源的合理利用[教學(xué)目標(biāo)]1、初步了解我國水資源的現(xiàn)狀2、掌握飲用水凈化的方法3、知道水質(zhì)評(píng)價(jià)與污水處理[教學(xué)重點(diǎn)]1.飲用水的凈化 ?。玻|(zhì)評(píng)價(jià)與污水處理的方法[課時(shí)安排] 共2課時(shí)[教學(xué)過程]第一課時(shí) 第一節(jié) 生活中的飲用水一、生活中的飲用水1.水的概述[引導(dǎo)閱讀] 水的分布及水與生命的關(guān)系(P10)[歸
2025-06-07 23:13
【摘要】第四節(jié)能源的合理利用和開發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】(1)讓學(xué)生知道節(jié)約利用化石能源的迫切性和重要性(2)讓學(xué)生知道在日常生活中要注意節(jié)約能源(3)讓學(xué)生了解風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能和海洋能等新能源的開發(fā)利用現(xiàn)狀(4)讓學(xué)生關(guān)注生物質(zhì)能的綜合利用(5)讓學(xué)生關(guān)注能源技術(shù)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】能
2025-11-09 21:43
【摘要】建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程中的清潔能源利用熊亞選2023年6月29日目錄1、為什么要利用清潔能源?2、太陽能利用3、太陽能的存儲(chǔ)4、燃?xì)廨斉渲械那鍧嵞茉蠢?、為什么要利用太陽能?■化石能源緊缺,無法滿足社會(huì)發(fā)展的能源需要2023年我國全年總能耗超過38億噸標(biāo)煤,其中煤炭、石油、天然氣等化石能源超
2025-12-22 07:42
【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)課題合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)理性運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),并積極傳播正能量能力目標(biāo)辨別網(wǎng)絡(luò)陷阱,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)自己。知識(shí)目標(biāo)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活如何借助網(wǎng)絡(luò)傳播正能量重點(diǎn)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活如何借助網(wǎng)絡(luò)傳播正能量難點(diǎn)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活如何借助網(wǎng)絡(luò)傳播正能量學(xué)法小組討論問題探究教
2025-04-17 00:11
【摘要】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能一、教材二、教法學(xué)法三、教學(xué)程序四、板書設(shè)計(jì)一、教材1、教學(xué)內(nèi)容2、教材地位和作用3、教學(xué)目標(biāo)4、教學(xué)重難點(diǎn)專題二第三單元第一節(jié)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能1、教學(xué)內(nèi)容(蘇教版必修一)2、教材的地位和作用化學(xué)能
2026-01-04 11:09
【摘要】專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究整合應(yīng)用第1課時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究
2025-11-02 04:31
【摘要】電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第三課時(shí)電解反應(yīng)實(shí)例實(shí)例被電解物質(zhì)電解產(chǎn)物化學(xué)方程式電解H2O制H2和O2H2OH2、O2電解飽和食鹽水制H2和Cl2和NaOHH2、Cl2、NaOHNaCl、H2O電解NaCl制Cl2和Na
2025-11-09 09:12
【摘要】2022/2/11格林太太是一位開朗樂觀的婦女,在她大笑時(shí),人們發(fā)現(xiàn)她有兩顆金屬牙,一顆金牙是她財(cái)富的象征,另一顆是不銹鋼牙,那是一場車禍留下的,可是令她百思不解的是自從車禍后,她常常感到頭暈、頭痛、夜間失眠、心情煩躁……醫(yī)生絞盡了腦汁,格林太太的病情仍未見好轉(zhuǎn)…一位年輕的化學(xué)家來看望格林太太時(shí),為格林太太揭開了病因!情
2026-01-05 10:00