【摘要】普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版《地理Ⅱ》第三章農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第二節(jié)二、農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)是直接從野生動植物的選育、馴化、栽培、優(yōu)化而逐漸發(fā)展起來的。1.農(nóng)業(yè)活動一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)的三大區(qū)位因素自然條件社會經(jīng)
2025-05-01 22:46
【摘要】第三節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型練習一、選擇題 () A.對農(nóng)業(yè)土地的合理利用 B.農(nóng)作物品種的選擇 C.農(nóng)作物生產(chǎn)所選擇的地理位置 D.農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境的相互聯(lián)系,作用越來越大的是 ()A.氣候 B.交通運輸 C.市場 D.政策( )、香蕉等水果、丘陵地區(qū)大規(guī)模開墾梯田、還草、小麥、棉花、油菜等農(nóng)作物據(jù)報
2025-03-24 12:06
【摘要】農(nóng)業(yè)的概念:?人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需要的產(chǎn)品.第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展?部門:耕作業(yè)(種植業(yè))、林業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)、漁業(yè)?特點:季節(jié)性、周期性、地域性我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,若四地區(qū)調(diào)換一下類型,可行與否?為什么?為
2025-01-05 04:50
【摘要】第三章第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的對象是什么?動物、植物東北春小麥因地制宜地域性中國部分農(nóng)作物的主要分布地區(qū):水稻:南方地區(qū)(秦嶺淮河為界)
2025-01-01 02:54
【摘要】授課教師:薛正兵授課班級:高一(1)班桔生淮南為桔,生于淮北為枳為什么?淮南與淮北所處的位置和自然條件不同,出現(xiàn)了桔枳之別。區(qū)域性第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇學習目標:①理解區(qū)位的含義,能分析影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素,培養(yǎng)綜合分析能力。②領會因地制宜、因時制宜,合理發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義。③學會用發(fā)展
2025-01-01 02:27
【摘要】第一篇:農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 —--以種植業(yè)為主的地域類型 教學設計 冊亨縣民族中學文軍 一、教學目標【知識與技能】 1.地理來自于生活,從生活中來了解...
2025-11-09 23:03
【摘要】農(nóng)業(yè)地域類型,是指在不同的地區(qū),利用當?shù)氐膬?yōu)勢條件,發(fā)展各具特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并在地區(qū)之間開展商品交換所形成的農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位或地域單位的組合。二、農(nóng)業(yè)地域類型布局原則:因地制宜,揚長避短宜農(nóng)則農(nóng),宜林則林,宜牧則牧,宜漁則漁農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)地域類型自給自足“小而全”分散
2024-12-28 19:45
【摘要】1第二章經(jīng)濟區(qū)位理論?要點?第一節(jié)經(jīng)濟活動區(qū)位的基本概念?第二節(jié)杜能農(nóng)業(yè)區(qū)位論?第三節(jié)韋伯工業(yè)區(qū)位理論?第四節(jié)克里斯塔勒的中心地理論2第一節(jié)經(jīng)濟活動區(qū)位的基本概念??區(qū)位的英文是location,主要含義是某事物占有的場所,但也含有“位置、布局、分布、位置關系”
2025-01-02 00:55
【摘要】漢中市國際中學高一地理公開課授課教師:薛正兵授課班級:高一(1)班桔生淮南為桔,生于淮北為枳為什么?淮南與淮北所處的位置和自然條件不同,出現(xiàn)了桔枳之別。區(qū)域性第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇學習目標:①理解區(qū)位的含義,能分析影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素,培養(yǎng)綜合分析能力。②領會因地制宜、因時制宜,合理發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義。③學會用發(fā)展變化的眼光
【摘要】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然條件技術經(jīng)濟因素社會經(jīng)濟因素光照、熱量、土地、水分、地形(說明)勞動力、技術裝備、生產(chǎn)技術、種植方式、耕作制度。(說明)市場、交通運輸、農(nóng)產(chǎn)品消費狀況(說明)。農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化
2025-05-03 18:16
【摘要】一、什么是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動?人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,若下圖四地區(qū)調(diào)換一下類型,可行與否?為什么?科技政策水源決策二、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響氣候熱量:光照:
2025-11-09 09:55
【摘要】學案15農(nóng)業(yè)區(qū)位與農(nóng)業(yè)地域類型核心點一確定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導區(qū)位因素的方法每一地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都要受到各種因素綜合作用的影響,但都有其主導因素。判斷某地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導區(qū)位因素,要從光照、熱量、降水、地形、水源、土壤、市場、技術等各個方面進行綜合分析,找出該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最突出的優(yōu)勢區(qū)位因素和限制性區(qū)位條件,然后從中找出主導區(qū)位因素。值得注意的是,農(nóng)業(yè)