【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):1.理解并掌握加減混合運(yùn)算的筆算方法。2.能準(zhǔn)確地筆算加減混合運(yùn)算式題。能力目標(biāo):1.能通過不同的渠道收集和匯總信息,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的綜合能力。2.能針對(duì)不同的問題,靈活制定解決的策略。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)審題、演算和認(rèn)真書寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們?nèi)ソ加伟?!兩個(gè)班
2025-11-08 13:54
【摘要】課前三分鐘計(jì)算56+2=28+20=12+5=44+30=25+4=71+10=34+2=37+40=5848177429368177開火車情境導(dǎo)入提出問題獨(dú)立思考交流算法?。?。?。
2025-11-02 08:33
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)方法(進(jìn)位)。,探索新知。你能提出什么問題?你倆共撿了多少個(gè)塑料袋?25+7=(個(gè))3245+6=想:先算()加()得(),再算()加(
2025-11-20 12:25
【摘要】12-7=10210-7=33+2=512-2=1010-5=512-7=257+=12512-=756+=11511-=65-=167916個(gè)?個(gè)看誰算得又快又對(duì)!13-7=11-7=15-7=14-7=15-6=1
2025-11-20 08:38
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)同一物體從不同方向觀察到的物體的形狀可能是不同的。側(cè)面正面上面測(cè)面后面√○1、它們分別看到的是什么?連一連。2、看一看,說一說,下面哪幅圖是淘氣看到的?哪幅圖是笑笑看到的?3、連一連,說一說。同一物體從不同方向觀察到的物體的形狀可能是不同的。方向有:上面、正面、側(cè)面、后面。
2025-11-20 08:37
【摘要】冀教版地面墻面這是我們家廚房的墻面和地面,漂亮嗎?你能找出這些圖案的規(guī)律嗎?后面一個(gè)應(yīng)是什么?一個(gè)紅的一個(gè)黃的智慧沖浪選顏色試試吧下課
2025-11-19 23:32
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、合情推理,探索發(fā)現(xiàn)已知一共有多少,剩下多少,求去掉多少的實(shí)際問題。?,聯(lián)系生活實(shí)際解決實(shí)際問題,初步培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。?,培養(yǎng)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。怎樣求出吃了多少個(gè)桃?想一想,算式中的28表示什么?6表示什么?解決這類問題時(shí),只要從總
2025-11-26 01:57
【摘要】六安市長(zhǎng)安小學(xué)六安市長(zhǎng)安小學(xué)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。。,培養(yǎng)與人合作的意識(shí)和能力。六安市長(zhǎng)安小學(xué)36里面有()個(gè)十和()個(gè)一。3個(gè)十和2個(gè)一合起來是(
【摘要】北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)拆數(shù)游戲把文字描述的數(shù)學(xué)寫在括號(hào)里。7個(gè)十();3個(gè)十();4個(gè)十();10個(gè)十()。703040100一共有多少個(gè)果子?每盤有10個(gè)果子!2個(gè)
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分及它們之間的關(guān)系。2.能夠進(jìn)行人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。你認(rèn)識(shí)下面的人民幣嗎?填一填:()元()角16()角()分35
【摘要】長(zhǎng)方形正方形圓三角形平行四邊形生活中你見過今天學(xué)的圖形嗎?請(qǐng)你說說你的發(fā)現(xiàn)。
2025-11-20 01:24
【摘要】v教學(xué)目標(biāo)9加幾的計(jì)算。,通過操作,經(jīng)歷9加幾的計(jì)算過程。,并引導(dǎo)同學(xué)們?cè)敢馀c他人交流,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021
2025-11-03 01:07