中考英語：巧過動(dòng)詞時(shí)態(tài)的五大關(guān)(完整版)
【正文】 定句：He doesn’t clean his classroom every day. 一般疑問句：Does he clean his classroom every day? 五、時(shí)態(tài)功能關(guān) 時(shí)態(tài)變化得再詭異，最終也只是形式上的變化，其所體現(xiàn)的句子含義才是本質(zhì)問題。如果說主要?jiǎng)釉~相當(dāng)于實(shí)詞的概念，那么助動(dòng)詞便相當(dāng)于虛詞，即通常沒有實(shí)際意義，而只具有結(jié)構(gòu)意義或者語法意義。而英語的時(shí)間概念更多的是通過動(dòng)詞詞形的自身變化。在完成這個(gè)鮮明的對比之后，就可以把學(xué)英語的難點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了動(dòng)詞的詞形變化上。而在助動(dòng)詞的內(nèi)部，情態(tài)助動(dòng)詞不同于一般助動(dòng)詞之處，僅僅是在于它除了具有一般助動(dòng)詞的功能之外，還有著傳遞說話者情感態(tài)度的功能。因此，一定要明白各種時(shí)態(tài)的適用場合，并通過各種形式的實(shí)際交際來體會(huì)各種時(shí)態(tài)的微妙之處。復(fù)習(xí)一般過去時(shí)，可以寫日記。然而初中生要掌握的時(shí)態(tài)共有八
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