[初二語(yǔ)文]初三語(yǔ)文作文輔導(dǎo)(完整版)
【正文】 的形式，如：童話體、對(duì)話體、日記體、書(shū)信體、劇本式、創(chuàng)編式、寓言式、講演式、小標(biāo)題式、鏡頭組接式、診斷書(shū)式等等新鮮的文體。比如，我們寫(xiě)“尊敬”這個(gè)話題，可以從正面表達(dá)，同時(shí)還可以關(guān)注話題的反面，迂回切題，采用“反向式構(gòu)思”。這是寫(xiě)好話題作文的第一步。話題作文從內(nèi)容到形式都呈開(kāi)放性。它只提供寫(xiě)作的內(nèi)容的指向，強(qiáng)調(diào)的是寫(xiě)作內(nèi)容與話題的相關(guān)性，不似命題作文對(duì)于內(nèi)容的限定比較嚴(yán)格。（二）“意在筆先”，求新求深：“意在筆先”就是在選定材料之后、下筆之前，先要將文章的立意考慮好了，使寫(xiě)作具有目的性，使中心明確、突出。還可以將反面與正面結(jié)合起來(lái)對(duì)比表達(dá)。書(shū)信體有如面對(duì)面的傾訴，能使文章寫(xiě)的情真意切；日記體與小標(biāo)題式的形式可以避免結(jié)構(gòu)混亂，情節(jié)不清的現(xiàn)象，使文章的脈絡(luò)分明。小時(shí)候的事就這樣又回來(lái)了。即使這樣，還是有失手的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我看到那個(gè)漂亮的書(shū)包，心里很高興，早上一年學(xué)，便早一天成為大人。幽長(zhǎng)的小巷似乎漫漫無(wú)邊，而小小的我也僅僅是在漫無(wú)目的地跟著外婆走。小的時(shí)候，每天睡覺(jué)時(shí)都會(huì)枕著媽媽講的童話。于是，一個(gè)個(gè)毛絨玩具仿佛從天而降般落入我的手中，成為了我的掌上明珠。就算再想回到從前，再想去回憶它，時(shí)間也會(huì)無(wú)情地洗刷掉它的印跡，歲月也會(huì)讓你變不回原來(lái)的樣子。我的生命里有著種種的遺失的美好，而我們現(xiàn)在所能做的就是抓住生命中那些今后將會(huì)值得回憶的花朵，抓住生命中那些美好的事物。由于小時(shí)候養(yǎng)成了這個(gè)被老媽稱作“不良”的習(xí)慣，直到今天我都未改掉此“惡習(xí)”。童話里映出了孩子的笑臉，也映著我的童年。于是，我就隨著外婆每天去做早操，每天在這巷中走著。而我的童年就是快樂(lè)和溫馨，這兩種“符號(hào)”將永遠(yuǎn)被我珍藏在記憶里，為人生添彩。我哭了，聲音引來(lái)了外婆。那時(shí)候，我可以隨意地瘋，隨意地玩；我可以用蠟筆畫(huà)小人兒，不會(huì)
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