普外科教學工作總結(jié)(完整版)
【正文】 講課，診斷要點，鑒別診斷及治療原則，學生反映良好,受益飛淺。無差錯事故發(fā)生，無人受到醫(yī)院處分，全體實習生順利完成實習任務。普外科20XX教學工作總結(jié) 時光如劍，日月如梭。二、堅持小講課,教學查房和病例討論制訂并實施了系統(tǒng)詳細的教學工作計劃。三、加強三基訓練，嚴格執(zhí)行考試考核制度，提高教學質(zhì)量為保證畢業(yè)實習教學質(zhì)量，嚴格執(zhí)行考試考核制度，如臨床操作次數(shù),實習生書寫病歷評分，外科規(guī)定一些中小手術的操作次數(shù)；靜脈輸液、腰穿、胸穿、骨穿等操作。實習生的參與夜班時值班房方面有待解決。技術操作輔導要加強，一方面要加強老師的帶教意識，尤其在無菌概念、規(guī)范操作方面要規(guī)范標準，另一方面要給同學們技術操作的機會。為了對我們的臨床教學工作進行評價和反饋，我們還定期進行評教評學活動，除定期召開兼職教師參加的教學會議外，還定期把老師和全體學生一齊召集起來，召開評教評學會議，讓學生對我們的教學工作進行評價，提出要求，這樣做除可提高教學質(zhì)量、改進教學方法外，還可加強師生之間的溝通和聯(lián)系。以及常見病、多發(fā)病的診治；每月2次主治醫(yī)師教學查房，每月2次的疑難病例討論。普外科本年度的
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