硬筆書法校本教材(完整版)
【正文】 而右邊伸展。 如：葡、萄、蜀、葛 n （6）勾衄筆不應(yīng)直長。 從上面介紹的8種基本筆畫及其衍生筆畫的書寫方法可以看出，漢字筆畫書寫的運(yùn)筆規(guī)律，一般是：橫、豎、撇的起筆較重，點(diǎn)的起筆較輕；轉(zhuǎn)折處要略頓筆，稍重、稍慢；提和鉤，開始要略頓筆、稍重，然后逐漸轉(zhuǎn)為輕快，收筆出尖；撇、挑都要出尖。 (四) 捺 捺畫粗細(xì)分明，書寫難度較大。在深入的反思中，我深深地意識(shí)到書法這種以漢字書寫為表現(xiàn)形式的藝術(shù)，蘊(yùn)含著豐富的人文內(nèi)涵。在它發(fā)展和傳承的過程中，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和鮮明的民族個(gè)性得到了超越國界和超越漢字使用范圍的承認(rèn)。然而，當(dāng)前以學(xué)業(yè)成績作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣，選拔繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造的重要標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀，以及計(jì)算機(jī)漢字輸入技術(shù)的迅疾發(fā)展，嚴(yán)重地沖擊著書法這一傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰塵，致使學(xué)校、家庭、學(xué)生忽視了漢字的書寫，從而導(dǎo)致部分學(xué)生近視、體形改變等一系列問題的出現(xiàn)。然而，隨著新課改不斷深入，我們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到學(xué)生本身便是課程形態(tài)的開發(fā)主體。人們常說的“橫平豎直”，不是指橫水平書寫，而是要求看上去平穩(wěn)的意思。 （七）鉤、豎鉤、豎彎鉤 、戈鉤 、臥鉤 （八） 橫折與橫折鉤（兩種形態(tài)變化）（九） 豎彎、豎彎鉤與橫折彎、橫折彎鉤 (十) 豎提 下筆寫豎，到適當(dāng)處略頓筆向右上寫斜提，一筆寫成，提的收筆處出尖。 如：至、孟n （3）以左半部為主的字，左高右低。 如：才、斗、豐、井n （13）上下有橫畫的字，應(yīng)上短而下長。如；冠、寇、宅 n （22）上邊為平畫的字，其頂應(yīng)相齊。如：敬、斂、劉 n （30）以左右為主的字，中間宜小。俗話說“文似看山不喜平”，寫字也是如此，即便是最簡單的“一”字也有高低的變化。如：身、耳 n （32）字本來就矮的，就寫得粗壯些。如；庭、居、底 n （24）縱腕筆，應(yīng)彎曲而有力。 如：川、升、邦 n （15）左豎右撇，左豎應(yīng)收斂而右撇應(yīng)舒展。 如：績、議、讀 n （5）勾拿筆不應(yīng)彎曲、短小。（避免出現(xiàn)雙角） (十二) 橫撇、撇折、撇點(diǎn)(十三) 豎折、豎折折鉤、橫折提 （十四）橫折折撇 、橫撇彎鉤 、橫折折折鉤 （十五）豎折撇 下筆寫斜豎，略頓筆折向有寫短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。
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