【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)2我夯基我達(dá)標(biāo)1.(浙江嘉興中考)下列四種變化中,有一種與其他三者有本質(zhì)的區(qū)別,它是()思路解析:此題考查物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別。A、C、D選項(xiàng)都是化學(xué)變化,只有B項(xiàng)是物理變化,所以B項(xiàng)與其他三項(xiàng)有本質(zhì)的區(qū)別。答案:B[2.(山東濟(jì)
2024-11-16 15:21
【摘要】《課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生初步理解物理變化和化學(xué)變化的概念。2、通過(guò)對(duì)日常生活現(xiàn)象和化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)物理變化、化學(xué)變化及其區(qū)別;在運(yùn)用中逐步理解兩個(gè)概念間的區(qū)別與聯(lián)系。3、明確規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要基礎(chǔ);觀察實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本素養(yǎng)與能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)物理變化和化學(xué)變化的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn)物理變化和化學(xué)變化的判斷教學(xué)
2025-01-18 04:35
【摘要】樹(shù)根:樹(shù)枝:物質(zhì)元素原子分子離子(一)分子與原子區(qū)別和聯(lián)系(二)離子與原子區(qū)別和聯(lián)系(三)元素與原子區(qū)別和聯(lián)系(四)原子結(jié)構(gòu)與元素分類的關(guān)系(七)分子、原子、離子、元素的表示方法(六)原子結(jié)構(gòu)與元素周期表的關(guān)系(五
2024-11-12 15:19
【摘要】第2課時(shí)物質(zhì)的性質(zhì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】物質(zhì)性質(zhì)與變化的區(qū)別自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)認(rèn)真閱讀教材第8-9頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問(wèn)題.木柴燃燒-是()變化木柴能燃燒―――是(
2025-06-15 08:26
【摘要】第一課時(shí)物質(zhì)的變化和性質(zhì)13書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。2、說(shuō)出物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì),哪些是化學(xué)性質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)四、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):變化。
2025-05-02 23:23
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系。過(guò)程與方法,學(xué)會(huì)歸納整理。,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣情感、態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化的概念與
2024-12-08 18:32
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念,知道二者的區(qū)別,,并能正確加以辨別過(guò)程與方法聯(lián)系生活實(shí)際并通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):物
2024-12-09 10:47
【摘要】一:物質(zhì)的分類物質(zhì)組成存在狀態(tài)表示法單質(zhì)化合物原子分子結(jié)構(gòu)表示法相對(duì)質(zhì)量原子核核外電子質(zhì)子中子元素符號(hào)相對(duì)分子質(zhì)量由原子構(gòu)成表示法化學(xué)式相對(duì)質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量純凈物混合物單質(zhì)化合物
2024-11-12 02:41
【摘要】水結(jié)冰燃放煙花鐵生銹蠟燭燃燒物質(zhì)變化后新物質(zhì)生成物質(zhì)變化后新物質(zhì)生成變化前:紙變化變化變化前:變化后:將紙剪成碎片將紙張點(diǎn)燃變化后:紙紙沒(méi)有物理化學(xué)二氧化碳和水等有一、化學(xué)變化和
2025-06-12 23:52
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)觀察試劑(如:水、膽礬、硫酸銅溶液、石灰石)的顏色、狀態(tài)、氣味等在實(shí)驗(yàn)前后發(fā)生的變化,思考為什么發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察發(fā)生的現(xiàn)象(有無(wú)沉淀、氣體生成,是否有發(fā)光、發(fā)熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生)方法引導(dǎo)一.化學(xué)變化和物理變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄
2025-06-20 15:43
【摘要】物質(zhì)的量濃度第三節(jié)物質(zhì)的量濃度?正確理解和掌握物質(zhì)的量濃度的概念,學(xué)會(huì)有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算.?通過(guò)物質(zhì)的量濃度及其有關(guān)計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。一、物質(zhì)的量濃度?含義:以1升溶液里含有多少摩溶質(zhì)來(lái)表示溶液組成的物理量叫物質(zhì)的量濃度。單位
2024-11-12 16:26
【摘要】蒙陰四中九年級(jí)化學(xué)教案編號(hào)02課題課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)課型新授課主備人(首次備課時(shí)間)宋炳強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)(1)了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的
2024-12-07 21:53