【摘要】全方位教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:授課時間:2012年11月3日星期姓名性別女年
2025-04-17 13:03
【摘要】第一篇:基本不等式的證明教案 課題:基本不等式的證明(1) 斜橋中學(xué)肖劍 一、教材分析 不等式是高中的重點(diǎn)也是難點(diǎn),而本節(jié)內(nèi)容又是該章的重中之重,是《考試說明》中八個C級考點(diǎn)之一?;静坏仁降?..
2025-10-18 19:03
【摘要】第一篇:基本不等式教學(xué)反思200711 “基本不等式”教學(xué)反思 周開芹 根據(jù)新課標(biāo)的要求,本節(jié)的重點(diǎn)是應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想理解基本不等式,并從不同角度探索基本不等式的證明過程,難點(diǎn)是用基本不等式求...
2025-10-16 17:23
【摘要】基本不等式??.,,,,并給出證明以定理的形式給出下面將它為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)不等式要重過學(xué)經(jīng)我們已Rbaabba???222.,,,,等號成立時且僅當(dāng)當(dāng)那么如果定理baabbaRba????2122??.,,,,成立等號時當(dāng)且僅當(dāng)所以時等號成立當(dāng)且僅因為證明bababaabb
2025-08-05 17:11
【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實(shí)·固基礎(chǔ)高考體驗·明考情新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)(安徽專用)第四節(jié)基本不等式菜單課
2025-01-06 16:33
【摘要】基本不等式第2課時高一數(shù)學(xué)必修5第三章《不等式》利用求最值的要點(diǎn):,,2abababR????(1)最值存在的條件的:一正,二定
2025-08-16 01:28
【摘要】1基本不等式公主嶺一中王春芳一、教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,提出問題;右圖是在北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),會標(biāo)是根據(jù)中國古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖設(shè)計的,顏色的明暗使它看上去像一個風(fēng)車,代表中國人民熱情好客。(1)你能通過下面的模擬圖找出一些相等關(guān)系或不等關(guān)系嗎?
2025-11-14 15:27
【摘要】第一篇:專題:基本不等式評課材料 《專題:基本不等式》一課的點(diǎn)評樺川縣第一中學(xué):李春林 在剛剛落幕的“百花獎”教學(xué)競賽中,孫忠保老師的《基本不等式》一課,給我留下了深刻的印象,現(xiàn)就本課加以點(diǎn)評: ...
2025-10-15 10:17
【摘要】應(yīng)用基本不等式求最值江西師大附中黃潤華一、復(fù)習(xí)回顧基本不等式:(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取“=”號)(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取“=”號)2ababab???2222abab???22,,2abRabab???0,0,2ababab????已
2025-08-05 06:17
【摘要】第一篇:《基本不等式》教案 《基本不等式》教學(xué)設(shè)計 教材:人教版高中數(shù)學(xué)必修5第三章 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過兩個探究實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生從幾何圖形中獲得兩個基本不等式,了解基本不等式的幾何背景,體會...
2025-10-19 23:20
【摘要】......用基本不等式解決應(yīng)用題,現(xiàn)準(zhǔn)備在該廠附近建一職工宿舍,并對宿舍進(jìn)行防輻射處理,建房防輻射材料的選用與宿舍到工廠距離有關(guān).若建造宿舍的所有費(fèi)用(萬元)和宿舍與工廠的距離的關(guān)系為:,若距離為1km時,測算宿舍建造費(fèi)用
2025-03-25 06:05
【摘要】角的初步認(rèn)識——記一次教學(xué)研修經(jīng)歷育才小學(xué)程楊一學(xué)期一度的青年教師過關(guān)課隨著忙碌的開學(xué)拉開了序幕。我是數(shù)學(xué)上的“新丁”,為了讓自己更快的成長起來,我都在假期的時候提前做好一定的準(zhǔn)備,暑假期間我就借來了二年級上冊的書,初步熟悉了一下教學(xué)的內(nèi)容,自己對照著教案反復(fù)的思考重難點(diǎn)的處理,最終選定了《角的初步認(rèn)識》來作為本學(xué)期的教學(xué)展示。
2025-11-17 18:42