20xx年年深圳市教師繼續(xù)教育深圳大學(xué)公需課所有章節(jié)測(cè)試答案(完整版)
【正文】 的（A）教授。A: 李保國(guó) 6. 【多選題】 中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)（ABC）（）（）的夢(mèng)。A: 國(guó)家富強(qiáng) B: 改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容：緊密結(jié)合一線實(shí)際 C: 教育實(shí)踐累計(jì)半年時(shí)間 10. 【單選題】 民族復(fù)興論：我國(guó)在全面建成小康社會(huì)基礎(chǔ)上，分兩步走，到2035年的目標(biāo)是（A）A: 堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 D: 內(nèi)涵 B: 錘煉品格 B: 涵蓋民辦 BC: 司法獨(dú)立 對(duì)錯(cuò)3. 【多選題】 （ABCD）（）（）（）這“四風(fēng)”敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，影響社風(fēng)民風(fēng)。A: 形式主義 B: 道德 ABCDD: 社會(huì)公眾的滿意性 7. 【多選題】 意識(shí)形態(tài)為政黨執(zhí)政提供“合法性”依據(jù)。A: 意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)性 A: 納粹主義 第4章 師德養(yǎng)成教育D: 經(jīng)濟(jì)因素 2. 【判斷題】 教書(shū)就是育人，教好書(shū)就是育好人。C: 責(zé)任心 B: 繼承性 C: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) A: ①②③④ C: 處置時(shí)間遲鈍滯后 D: 收買(mǎi) 6. 【多選題】 輿情引導(dǎo)失范的危害：①加劇群體事件風(fēng)險(xiǎn)②影響教育公平和學(xué)校發(fā)展③不利于師生的健康成長(zhǎng)④扭曲態(tài)度和價(jià)值觀A: ①②③ B: ①②④ 第6章 粵港澳大灣區(qū)建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)錯(cuò)3. 【多選題】 除粵港澳大灣區(qū)，世界三大灣區(qū)是（ABC ）A: ①②③ C: ②③ AD: ①②③ 8. 【判斷題】 粵港澳大灣區(qū)的教育系統(tǒng)要完成從跨越兩制的一流教育系統(tǒng)到一流教育的轉(zhuǎn)變。C: 文化因素 D: 生活富裕 2. 【判斷題】 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是治理有效。C: 突出規(guī)劃引領(lǐng) BD: ②③ 7. 【判斷題】 三農(nóng)問(wèn)題一直是中國(guó)改革和發(fā)展的基本問(wèn)題B: 城鄉(xiāng)收入水平存在顯著差距 錯(cuò)。A: 城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)存在顯著差異 對(duì)C: ②③④ B: 發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì) C: 鄉(xiāng)風(fēng)文明 B: 經(jīng)濟(jì)活動(dòng) C: ①②④ B: ①② 5. 【單選題】 粵港澳大灣區(qū)的戰(zhàn)略意義是什么？①港澳融入國(guó)家發(fā)展大局，與內(nèi)地同發(fā)展、共繁榮。D: ①③④ A: ①②③④ 8. 【單選題】 學(xué)校輿情的特點(diǎn)：①階段性②定責(zé)性③敏感性④廣泛性⑤脆弱性D: ①②③④ DC: 雙起 B: 行動(dòng)措施上缺乏主動(dòng)性 2. 【判斷題】 網(wǎng)絡(luò)民意等同于社會(huì)民意。D: ①②③④⑤ C B: 學(xué)校制度 A: 行業(yè)性 錯(cuò)6. 【多選題】 教師正確對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要求是（ABCD ） B: 事業(yè)心 C: 個(gè)人因素 主張“軍隊(duì)非黨化、非政治化”和“軍隊(duì)國(guó)家化”。主張意識(shí)形態(tài)多樣化、意識(shí)形態(tài)終結(jié)論、意識(shí)形態(tài)淡化論、去意識(shí)形態(tài)化、非意識(shí)形態(tài)化。主張中國(guó)政治要與西方政治接軌，搞“三權(quán)分立”，實(shí)行多黨制。主張?jiān)谥袊?guó)實(shí)行自由化、私有化，建立以私有制為基礎(chǔ)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式。
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