【摘要】第一篇:四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)老麻雀奮不顧身地掩護(hù)小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母愛(ài)的巨大力量,理解作者所表達(dá)的同情、愛(ài)護(hù)弱小者,藐...
2024-11-09 17:19
【摘要】讀一讀啊,要是我沒(méi)有罵他,沒(méi)有做對(duì)不起他的事該有多好!但是,要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我覺(jué)得太丟臉??巳R諦不時(shí)用眼睛瞟我,從他的眼里表示出來(lái)的不是憤怒,而是悲哀。討論他們都說(shuō)在外邊等著對(duì)方,倆人想的一樣嗎?角色扮演“不,安利柯!”
2024-12-04 19:28
【摘要】賈平凹語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元咸漲虹澤稀罕攏漂案榮讀一讀漲zhǎngzhàng(漲潮)(頭昏腦漲)漂piāopiào(漂浮)(漂亮)讀一讀這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。
2024-11-11 22:36
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元倔強(qiáng)的小紅軍默讀課文第二自然段,從哪些詞語(yǔ)可看出紅軍過(guò)草地非常艱難?用“——”畫出來(lái)。荒無(wú)人煙忍饑挨餓十分疲憊用“-------”畫出描寫小紅軍外貌的句子。那個(gè)小家伙不過(guò)十一二歲,
2024-11-10 23:57
【摘要】9?jié)M山的燈籠火把傍晚,突然(),()。狂風(fēng)驟起烏云翻滾我看了看()中的田野,決定抄近路回家。茫茫雨幕我不由自主地側(cè)身避風(fēng),不料,腳下一滑,一下()田邊的土井中,()那上大下小的背簍和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。墜入幸虧
2024-11-11 12:34
【摘要】18爭(zhēng)吵作者:亞米契斯zhēngchǎo讀一讀:嫉妒jídù兒化韻:我火了我火兒了偷偷地看他偷偷兒地看他終于挨到了放學(xué)你挨著我挨家挨戶āiáiāiāi多音字:緣故yuáng
【摘要】潮據(jù)罩薄悶沸踮猶浩崩霎余恢漲學(xué)習(xí)生字詞觀潮據(jù)說(shuō)籠罩薄霧悶雷沸騰猶如霎時(shí)余波恢復(fù)水天相接若隱若現(xiàn)浩浩蕩蕩山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼理解詞語(yǔ)天下奇觀:底下罕見(jiàn)的壯麗景象。這里指雄偉、壯麗而又罕見(jiàn)
2024-12-04 18:20
【摘要】15在磨制的過(guò)程中:可能會(huì)();可能會(huì)();可能會(huì)()......?即使(),它也在不停的磨制;?即使(),它也在不停的磨制;?即使(
2024-12-11 12:56
【摘要】地圖上的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文s版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元觀察地圖上的南美洲的東海岸和非洲的西海岸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象?魏廓痕適攜吻鋸拼煤置存懸崖吻合鋸齒拼接煤塊位置適合生存懸崖
2024-11-11 22:35
【摘要】瑞鋼筋鑲嵌僻賤赴啄屑政統(tǒng)守染聯(lián)占叉染尊鋼筋市政統(tǒng)一守護(hù)染綠獨(dú)占尊嚴(yán)聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦人怎樣讓野草“自由生息”的?找出課文中有關(guān)句子讀一讀,從這些句子中,你想到了什么?
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——麻雀 我喜歡捉鳥、養(yǎng)鳥。有一天,我掏了四只小麻雀。麻雀媽媽在我頭上邊飛邊叫,聲音特別凄涼。我橫著心,不管它。 我把小麻雀放在細(xì)高粱稈兒編的鳥籠子里,就到村外玩...
2025-09-27 18:07
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解由生字組成的詞語(yǔ);能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。的了解,懂得去保護(hù)野生動(dòng)物。學(xué)習(xí)生字涂蹦榜敏捷慘輸基涯棕孕匿柏沛厄迅即衍“與其它鹿科動(dòng)物一樣,麋鹿也是一種草食性哺乳
2024-11-10 23:53