【摘要】數(shù)學章末綜合測試題導數(shù)及其應用1.曲線y=x3+x在點處的切線與坐標軸圍成的三角面積為( )A. B. C. D.2.函數(shù)y=4x2+的單調(diào)增區(qū)間為( )A.(0,+∞)B.C.(-∞,-1)D.3.若曲線f(x)=xsinx+1在x=處的切線與直線ax+2y+1=0互相垂直,則實數(shù)a等于( )
2025-06-23 15:18
【摘要】基本初等函數(shù)的導數(shù)公式及導數(shù)的運算法則基本初等函數(shù)的導數(shù)公式:11.(),'()0;2.(),'();3.()sin,'()cos;4.()cos,'()sin;5.(),'()ln(0);6.(),'(
2025-08-16 02:13
【摘要】一、復習幾何意義:曲線在某點處的切線的斜率;(瞬時速度或瞬時加速度)物理意義:物體在某一時刻的瞬時度。2、由定義求導數(shù)(三步法)步驟:);()()1(xfxxfy?????求增量;)()()2(xxfxxfxy???????算比值)(,0)3(xfxyx????
2024-11-17 15:21
2024-11-09 23:28
【摘要】第一章導數(shù)及其應用復習小結本章知識結構微積分導數(shù)定積分導數(shù)概念導數(shù)運算導數(shù)應用函數(shù)的瞬時變化率運動的瞬時速度曲線的切線斜率基本初等函數(shù)求導導數(shù)的四則運算法則簡單復合函數(shù)的導數(shù)函數(shù)單調(diào)性研究函數(shù)的極值、最值
2025-08-05 05:54
【摘要】2020年12月16日星期三學習目標?1.理解空間向量的概念,掌握空間向量的加法運算。?2.用空間向量的運算意義和運算律解決立幾問題。?重點:空間向量的加法、減法運算律。?難點:用向量解決立幾問題.OABC正東正北向上如圖:已知OA=6米,AB=6米,BC=3米,
2024-11-09 08:04
【摘要】第二節(jié)向量及其線性運算一、向量及其幾何表示二、向量的坐標表示三、向量的模與方向角四、向量的線性運算五、向量的分向量表示式六、小結思考題向量(vector):既有大小又有方向的量.向量表示:以1M為起點,2M為終點的有向線段.1M2M??a?21MM一、向量及其幾何表示
2025-08-21 12:44
【摘要】1實數(shù)指數(shù)2一般地,an(n?N+)叫做a的n次冪.一、正整數(shù)指數(shù)冪規(guī)定:a1=a.a(chǎn)n冪指數(shù)(n?N+)底數(shù)3(1)23×24=;(2)(23)4=;(3)=
2025-08-04 23:54
【摘要】作業(yè)課本93頁A組4,6B組2線上講師線上講師?。看蠹沂置δ_亂、累得要死の時候您別曉得過來當差/那會兒全都收拾停當咯您才露面/您那是打算‘邀功請賞’來咯?/水清雖然壹見珊瑚就頭疼別已/可是更是生怕她別管別顧地當著月影の面開口說起那件事情/于是趕快對月影說道:
2025-08-16 01:03
【摘要】第7講基本不等式及其性質(zhì)江蘇省普通高中數(shù)學課程標準教學要求:掌握基本不等式≤(a≥0,b≥0);能用基本不等式證明簡單不等式(指只用一次基本不等式即可解決的問題);能用基本不等式求解簡單的最大(?。┲祮栴}(指只用一次基本不等式即可解決的問題)。2020江蘇高考數(shù)學科考試說明:c級
2024-11-11 02:53
【摘要】《拋物線及其標準方程》說課教案一、課程標準二、教學目標三、重難點突破四、教學過程五、教學活動六、教學反饋深圳福田中學李向皇一.理解課程標準:(1)本節(jié)課的內(nèi)容是人教2020年版第115頁第八章第五節(jié):“拋物線及其標準方程”,本節(jié)課的的主要內(nèi)容是拋物線的概念和拋物線標準方程(
2024-11-09 00:25
【摘要】高中數(shù)學精講精練第十二章導數(shù)及其應用【知識圖解】【方法點撥】導數(shù)的應用極其廣泛,是研究函數(shù)性質(zhì)、證明不等式、研究曲線的切線和解決一些實際問題的有力工具,也是提出問題、分析問題和進行理性思維訓練的良好素材。同時,導數(shù)是初等數(shù)學與高等數(shù)學緊密銜接的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了高等數(shù)學思想及方法。1
2025-08-20 20:22