【摘要】語文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際-習(xí)作成語故事復(fù)習(xí)詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導(dǎo)悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權(quán)利繽紛鼓動(dòng)躍動(dòng)
2024-11-12 01:08
【摘要】日積月累一個(gè)人只要活得誠實(shí),有信用,有等于有了一大筆財(cái)富。公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實(shí)在是萬年牢。維持財(cái)富精湛器重?屬于百貨情形道德?號碼橡皮尊嚴(yán)逃難?善
2024-11-12 14:35
【摘要】湘教版四年級下冊第四單元《鄉(xiāng)村四月》學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)讀識記生字。重點(diǎn)難點(diǎn):《鄉(xiāng)村四月》,理解意思,領(lǐng)悟感情。。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。整體感知
2024-11-12 03:03
【摘要】第一篇:四年級下語文教學(xué)設(shè)計(jì)-23黃河的主人1蘇教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟作者對“黃河的主人”們的贊美之情。 2、感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義,...
2024-11-09 17:17
【摘要】每當(dāng)我清晨醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己能呼吸、能看、能聽、能思想、甚至還能愛,這一切在我的心中充滿歡樂和感謝?!恿肿尤私贪嫠哪昙壵Z文下冊第19課除了愛,我一無所有!——杏林子課文圍繞“生命”這個(gè)主題,寫了幾個(gè)小故事?并用
2024-11-11 04:42
【摘要】四年級公開課在《鄉(xiāng)下人家》我們欣賞了一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。在《牧場之國》我們見識了一個(gè)自由寧靜的牧場王國。24*麥哨24、麥哨什么是麥哨??麥哨是用麥稈或麥葉折起來做成的哨子,放在嘴里吹起來葉片震動(dòng)能發(fā)出“嗚卟,嗚卟”的聲音。鄉(xiāng)村的孩子都很擅長用麥哨來表達(dá)自己的喜悅心情。這節(jié)課,讓
2024-11-12 03:12
【摘要】尊嚴(yán)?1.自學(xué)生字新詞。2.想一想,課文講了一件什么樣的事情?3.抓住課文內(nèi)容體會課文思想,體會“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。4.正確、流利、有感情朗讀課文。
2024-11-29 08:01
【摘要】維持生計(jì)拮據(jù)財(cái)富屬于迷惑不解奔馳號碼饋贈(zèng)駕駛道德?lián)芴柎a庫伯夢寐以求捎了一張橡皮擦生字學(xué)習(xí)請找出插圖中“父親”和“我”,能用一兩個(gè)詞語說說他們的表情嗎?你能在課文中找出表現(xiàn)插圖相關(guān)部分嗎?找出來讀一讀
【摘要】第一篇:四年級下語文教學(xué)設(shè)計(jì)-23黃河的主人2蘇教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟作者對“黃河的主人”們的贊美之情。 2、感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義,...
【摘要】?日期/時(shí)間??頁腳?三顧茅廬三:三次顧:拜訪茅廬:指諸葛亮的住所?日期/時(shí)間??頁腳?三顧茅廬諸葛亮草堂討論半晌恭恭敬敬秀麗宜人輔助蜿蜒捆來尊重時(shí)辰策略ɡùmáozhūɡětán
2024-11-14 23:34
【摘要】?日期/時(shí)間??頁腳?2、第一朵杏花?日期/時(shí)間??頁腳?1、圖上畫的什么花?誰能看圖說說花的樣子?2、畫上的人分別是是誰?他們在討論什么問題??日期/時(shí)間??頁腳?竺可楨,浙江上虞人,中國近代氣象學(xué)家,地理學(xué)的奠基人,中國科學(xué)院院士。他對臺風(fēng)及物候的關(guān)系有深刻的研究。
2024-11-27 22:16
【摘要】劉禹錫(772-842),字夢得,唐代詩人,被白居易稱作“詩豪”。他的許多作品,立意新穎,思想深刻;七言絕句受到民歌的啟發(fā),寫得明快清新,富有生活氣息和地方色彩。洞庭湖在湖南省北部,長江南岸,為中國第二大淡水湖,古稱“云夢澤”。跨湘鄂兩省,它北連長江、南接湘、資、沅、酆四水,號稱
2024-11-28 23:42