20xx年語(yǔ)文a版第十二冊(cè)我的老師(完整版)
【正文】 辯析下列各組字的音、形、義。 溫柔 心情如水 依戀 糾紛 即 既 孤 弧 卷 券 念 戀 密 蜜 夢(mèng) 焚 孤 （ g 給下列加點(diǎn)字注音。 ）①蜂蜜；②甜美 ) 密 （ m236。 榆錢(qián) 查工具書(shū)解釋下列詞語(yǔ)。 褪色 卜問(wèn) 黑痣 狡猾 作者簡(jiǎn)介 課文朗讀 預(yù)習(xí)空間 感知課文 開(kāi)拓思維 布置作業(yè) 查工具書(shū)、辯析下列各組字的音、形、義。 褪色 卜問(wèn) 黑痣 狡猾 作者簡(jiǎn)介 課文朗讀 預(yù)習(xí)空間 感知課文 開(kāi)拓思維 布置作業(yè) 查工具書(shū)、辯析下列各組字的音、形、義。在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔和美麗的人。 最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生。 在課外的時(shí)候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲 在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。右嘴角邊有榆錢(qián)大小一塊黑痣。在她的女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂；也是在那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 有一件小事，我不知道還值不值得提它，但回想起來(lái)，在那時(shí)卻占據(jù)過(guò)我的心靈?？墒窃诤⒆尤褐?，我的那些小“反對(duì)派”們，常常在我的耳邊猛喊：“哎喲喲，你爹回不來(lái)了喲，他吃了炮子兒羅！”那時(shí)的我，真好 像死了父親似的那么悲傷。 “不是放暑假了么？” 哦，我才醒了。 （ 4）老師教我們讀詩(shī)。 依戀 —— 是留戀，舍不得離開(kāi)的意思。你的看法呢 ? 作者簡(jiǎn)介 課文朗讀 預(yù)習(xí)空間 感知課文 開(kāi)拓思維 布置作業(yè) 口頭復(fù)遲“睡夢(mèng)中找老師”的故事。 作者簡(jiǎn)介 課文朗讀 預(yù)習(xí)空間 感知課文 開(kāi)拓思維 布置作業(yè) 本文的感情波瀾不是蕩漾在字面上，而是蘊(yùn)含在平平實(shí)實(shí)的字里行間，好像一股涓涓細(xì)流，綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。在此基礎(chǔ)上，作者寫(xiě)了“我”依戀蔡老師的兩件事。 （ 6）老師排除我們的小糾紛。母親把我拉回 來(lái)，勸說(shuō)了一會(huì)，我才睡熟了。一個(gè)老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛，是多么平常；可是回想起來(lái)，那時(shí)候我卻覺(jué)得是給了我莫大的支持！在一個(gè)孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大的人啊。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩(shī)的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)： 圓天蓋著大海， 黑水托著孤舟， 遠(yuǎn)看不見(jiàn)山， 那天邊只有云頭， 也看不見(jiàn)樹(shù)， 那水上只有海鷗 …… 今天想來(lái)，她地我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響！像這樣的教師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？我們見(jiàn)了她不由得就圍上去。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩(shī)的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)： 圓天蓋著大海， 黑水托著孤舟， 遠(yuǎn)看不見(jiàn)山， 那天邊只有云頭， 也看不見(jiàn)樹(shù)， 那水上只有海鷗 …… 今天想來(lái)，她地我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響！像這樣的教師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？我們見(jiàn)了她不由得就圍上去。她從不打罵我們。孩子們是多善于觀察這一點(diǎn)啊。在她的女朋友的園子里
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1